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“嗯……鶴見同學還在長身體，要營養均衡呢。”
某大型超市裡，一位穿著學士服的大塊頭男性正站在蔬菜區挑選著食材。
路過他身旁的顧客都會因他的奇異外形多留意兩眼，但他本人卻渾然不覺。
反倒是身後推購物車的女孩子，一直戰戰兢兢的，腦袋低得能看到頭頂。
忍受著周圍人異樣的目光，璃音只能在心底狠狠咒罵自己。
——為毛要帶這隻章魚來逛超市啊！
關於他們為何會在放學後一起買食材，還要從剛來的轉校生說起。
……
政府為了殺死這隻章魚使出了渾身解數。
五月底時，他們在E班教室後方安裝了一臺中型固定炮臺，在面板上搭配了萌妹子的投影，就硬說成是學生。
剛好滿足了殺老師與政府簽訂的“不得傷害學生”的條約。
這個鐵疙瘩執行的第一天就把課堂搞得一團糟，無休止的射擊使基本的授課都進行不下去。
本著引導所有學生的原則，殺老師對其進行了改造。
暫且不管他為何擁有這方面的技能……
總之，在殺老師的改造下，自律思考固定炮臺——律同學，已經漸漸趨於人性化，也懂得了合作的重要性。
順便一提，E班的大家都在手機上下載了律同學的客戶端，比siri好用多了。（不，siri我還是愛你的）
但，這都不是重點。
重點是——改造了小律之後，某章魚的荷包只剩下了5日元。
也就是說，在下個發薪日到來前，他都只能靠冥想度日了。
於是，璃音提出了一個絕妙的方案。
……
然而現在看來這個方案還有不完善的地方。
比如——帶著某章魚一起逛超市這件事。
食材費用提供者——璃音，依舊尷尬地低著腦袋，而食材料理人——殺老師，也繼續專心地挑選著食材，完全沒有意識到璃音的慘境。
“喲，這不是璃音醬的班主任麼。買菜呢。”
沙啞又富有磁性的熟悉女音猛地鑽入了璃音的耳朵。
她嚇得一個激靈，連想都沒想就躲到了殺老師的身後。
——比和章魚怪物一起逛超市還要糟糕的事情發生了！
——那就是被熟人撞見自己在和章魚怪物一起逛超市！
還好還好。
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