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面一定是個天才！”
艾勒提也有些不好意思，臉頰微紅的看著凡特茜。
艾勒提：“但是我魔咒方面就很差。”
凡特茜滿不在乎的說：
凡特茜：“沒關係啊，等我學會了魔咒之後教你，你畫符然後教我怎麼使用，這樣我們就可以省下很多時間了！這叫分工合作！”
艾勒提：“這主意可真不錯，希望你不要嫌棄我笨才好。”
凡特茜：“我怎麼會嫌棄你呢？好呀，你心裡就是這麼想我的！”
隨後兩人便在花園裡開始追逐打鬧，不遠處的米粒看著兩個女孩，眼角微微溼潤，抽出了手帕輕輕擦拭眼角。
接下來的日子裡兩個女孩每天都在為各自的學習而努力。
凡特茜的刻苦程度一度直逼艾勒提，她的魔咒天賦太高了，加上父親書上還有一些註解，兩個buff疊滿的情況下，基本上每個魔咒都能輕鬆使用。
但是問題也在這裡，她沒有辦法把那種，能成功使用魔咒的感覺分享給艾勒提，導致她連續好幾天都要重複使用同一個魔咒來找感覺。
每天晚上做夢都在練習魔咒，甚至無師自通的學會了無聲咒。
父親的教科書上也被她添了很多自己的想法，有時候空白的地方寫不下，就開始夾小紙條。
然後再翻閱整理出來，記在自己的筆記本上。
她們兩個甚至定下了上課時間，週一到週六是自己幹自己的事，互不打擾，週日則是凡特茜給艾勒提上魔咒課。
原本說自己不會嫌棄姐姐的凡特茜也是每次都被氣的臉紅脖子粗，但艾勒提似乎對魔咒真的很沒天賦，即使經常練習，也會時不時失敗。
凡特茜每到週日就要艾勒提把曾經學過的咒語使用一遍，再把一些施展失敗的魔咒挑出來，由她去練習找感覺，然後在筆記本上補充，下次再教艾勒提。
另一邊的艾勒提則是畫符的速度越來越快，畫了上百張的清潔符後，才開始練習畫其他的符。
她發現自從可以熟練的繪製清潔符以後，繪製其他的符籙除了一開始會有些不熟練，等熟悉了之後繪製就會速度很快。
而教凡特茜使用符籙更是簡單多了，凡特茜一向天賦很高，後來她還哄騙妹妹繪製符籙，結果妹妹不到兩分鐘就畫完了，給艾勒提看的目瞪口呆。
但是兩人實驗發現凡特茜畫的符一點用都沒有，凡特茜好像就是在符紙上畫了一幅畫，後面又試了很多次，全以失敗告
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