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道：
“那你今日在忙些什麼？”
馬秉恭敬回道：
“師父，徒兒近日在隨關師姐學習劍法武藝。”
法正聞言點點頭，大丈夫自當武藝傍身，君子六藝一個都不能少才是。
他想起先前主公劉備對自己悄悄耳語所說：
“此子數術極好，有情有義，有勇有謀，性子堅韌，還懂得藏拙，乃是一等一的好苗子！”
隨後他開口問道：
“近日，主公派遣公子封前往上庸徙民，又加派五千兵丁以拒守上庸，你如何看待此事？”
馬秉明白這是新師父欲考教自己，他低頭沉思片刻，隨即開口說道：
“師父，徒兒以為主公此事有利有弊。”
法正以為小娃娃要思考許久，沒想到不到一柱香的功夫就有想法，眼睛一亮，開口問道：
“不知是何利弊？”
“徒兒斗膽，利在於出川北伐，不如從上庸出兵，打下襄樊，即可直插曹軍心臟腹地，就算拿不下襄樊，亦能起到牽制作用，可謂‘進可攻，退可守’！”
法正聞言，滿意地點了點頭，又問道：
“那弊在何處？”
“弊端在於，我軍戰線會被拉得極長，上庸徙民之後，定然會處於一片荒涼，輜重定要從川中補給，兵丁亦是如此，做不到自給自足，只會緩緩拖垮國力。”
“而且我軍自失去了荊州水軍後，短時間難以製造出合格的樓船，難以訓練出合格計程車兵，漢水之上，我軍無論天時、地利、人和皆失，又如何能久守上庸，更何談出兵北伐呢？”
法正聽到此處，緩緩拍手，滿是歡喜地說道：
“主公可真是送我一塊璞玉邪！”
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