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就是吵吵鬧鬧的最後一節晚自習。
“你是不知道，我坐高鐵回來的時候，高鐵上塞滿了人，走都走不動。”傅清還在跟女生們聊著天。
而顧黎明則是使用起了假寐術（由於祖龍之血泵入全身，大腦和肺臟、心臟可以同時保持類似龜息術的狀態），來到了主神空間。
“雖然和我想得大相徑庭，國慶出遊的人數增長70%以上80%以下，但是你們可以考慮到實際收益減去日常損耗的淨利潤。”顧黎明閱讀了蘿拉的資料，“畢竟高鐵的行車排程和站臺安全以及座位售票，都是依賴人工服務，而人工服務就是損耗，換個說法就是工資。”
“其實我覺得，就是物質層次和精神層次出現了倒掛……”蘿拉也是直白。
“社會學問題不能用經濟學語言來解釋，”顧黎明還是持原本的意見，“畢竟大多數的人還是本分善良的，只是誰知道高鐵的運營模式呢？”
214教室。
“一塵，快走了。”教室後門突然竄出個腦袋，“哎呀！”
“晚自修還沒結束，回你的班級去！”林老師敲了他的腦袋。
“林老師，校體委讓他去開會，老鮑讓我來找他。”沈三鳴也是沒有辦法。
“那龍一塵，你去吧！”林老師然後就走了，“其他人繼續晚自習。”
隨著龍一塵理好書包，走了以後。
“那就是219班的體特，好帥呀！”很多女生開始討論，犯起花痴來。
直到教導主任走過，就鴉雀無聲了。
走後又是一頓亂燉：“你知道嗎？他的肩膀縫過幾針……”
“你怎麼知道的？”
“等回寢室再說吧！”
“有什麼好的……”傅清撇了撇嘴。
“誒，傅清，這道題的答案是√3/4，你是多少？”陳坷直接一個紙飛機瞄準了傅清的頭部。
“我靠，你怎麼還在做這裡，我就差最後一道大題了。”傅清雖然給出了正確答案，但是也有打趣的意思。
“我去，我是數學課代表，我不交作業都沒有關係。”陳坷還說了一句，“只要厚度差不多，就沒什麼事。你那個生物實驗題做了沒？”
“有這個作業嗎？”傅清倒騰了幾下抽屜，“我靠，什麼時候塞進來的，怎麼沒人跟我說……”
“你！”傅清看向顧黎明，“你給我塞進去的嗎？”
“沒有，我一來就開始測試了……”顧黎明看著緊咬他
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