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有價值，更沒有任何價格可言。只要刀刃一致對外就行，可能他們想不到，這些和相聲，小品，紙牌，麻將沒什麼區別，也同樣歸屬於文化藝術。問題的根源是，到底是誰？”
“到底是誰？散佈了學習精英論的謠言，荼毒了家長，老師，學生的學習環境。”虛擬智慧感到可笑，“甚至還導致了大學生畢業潮，各行業用工難，九零後丁克潮一系列環環相扣社會性問題。你不就研究個預製菜的問題，怎麼還要研究這些個絲毫沒有相關的問題？”
“很簡單？首先要看預製菜的長期市場，如果沒有長期市場，也就是沒有市場規劃書，這東西就沒有市場可言，沒了市場就沒有預製菜。”顧黎明還沒講完，“我還特意留意了一下小學市場，如果幼兒園在壓縮編制，那小學也快了……”
“你還有心情管這個！”虛擬智慧有點想笑，“小學就這麼值得你留戀嗎？”
“小學貫穿了我的大部分童年，那時候，我們都還是稚兒，就是是有校園霸凌，我們都是追求一個和平解決的，當然我也沒遇到過，也沒有聽說過有上升到侮辱的層次。”顧黎明有些不解，“難道你們沒有童年嗎？”
“我自誕生起就有無窮無盡的智慧，雖然都是別人給我加註的。”虛擬智慧也只能被動接受。
“我從我父母那裡接受他們的灌頂，直接跳過幼稚的思考步入唯物辯證思考，也沒覺得什麼不適呀？”精神生命在這裡模糊地意識到自己有名字。
“童年是什麼樣的？”兩女情不自禁地問道。
“學習，看書，玩耍，快樂。”顧黎明已經總結地不能再總結了，“學習，我們並不關心，只是該上的課上課，該寫的作業也無所謂，那時我們小學的娛樂活動很多，我也只是多看電視，多看書，才有了這些豐富多彩的知識和思路，當然我也喪失了成為一名運動會志願者的社交能力，畢竟犯錯對於我這個散漫的靈魂是家常便飯了。”顧黎明還是想起了自己的家人和兄弟，“要我說，童年是你唯一陪伴家人和兄弟姐妹的最好時刻，就這局勢，你都不知道什麼時候才能消停，恢復到經濟健康時期……”
“哦，你似乎在傳授我們什麼？”
“對呀，家裡人和兄弟姐妹就不需要你們怎麼公關了，自己就算是撒謊，欺騙，對立，自己永遠有個家，也永遠有一群兄弟姐妹。比起外面日益冷漠的社會，家庭永遠是你的心靈港灣。”顧黎明也是順坡下驢，“所以，不要再沉迷於電動和遊戲，這些雖然能告慰自己的心靈，但是面對學習和家庭，
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