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第73章 語言不通怎麼教? (第3/3頁)

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“有事你直說。”

他直言不諱。

南音彎唇一笑,“我想向你借個人!”

“誰?借人幹什麼?”

“薄重,至於幹什麼……”

她無奈一笑,指了指一臉期盼圍著她打轉的盼盼它們,“開個幼兒園教它們學習知識。”

“???”

君鶴嵐懷疑自己幻聽了,不然怎麼會聽見如此令人費解的話。

掏了掏耳朵,他不敢置信求證,“盼盼它們上幼兒園?”

“嗯。”

“你要求的?”

“不是,它們自己主動要求的。”

好的,人不正常,動物也不正常。

他終於知道南音為什麼要找他借薄重了。

無他,專業對口。

薄重沒進遠征軍前學的是幼兒教育,用來教毛茸茸也算是專業對口。

可是——

“語言不通要怎麼教?”

“我可以找老景他們做個語言轉換器。”

君鶴嵐額頭頓時掛滿黑線,“我對你是服氣的,老景他們就沒做過語言轉換器。”

有通用語呢,只要是智慧生物,通用語是必學的科目。

每個文明的種族都有自己的語言,非同族之間的交流全靠通用語,曾經確實有人動過製作語言轉換器的念頭,也付諸了行動,卻被市場打的頭破血流。

“再說了,盼盼它們是原始矇昧生物。”

“不,它們是智慧生物。”

南音意味深長提醒,“別忘了,它們可都有傳承記憶。”

這話把君鶴嵐堵的啞口無言,他能說他把這事忘了麼?

不能。

他也是要面子的。

能怪他嗎?

還是不能。

誰讓那麼多人中只南音能和圓圓它們溝通,而圓圓它們和他們這些人的溝通卻靠各種各樣奇怪的叫聲呢。

念及此處,他心裡發虛面上卻絲毫不顯道,“我這邊沒問題,明天我讓薄重去找你報道,幼兒園要如何建你們倆自己商量。”

“不過——”

頓了下,他提醒道,“老景那邊你儘快溝通,可別幼兒園辦起來了,上課時卻因為無法交流被卡。”

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