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老師，安潔的班主任；這位是白令，是我們劇社的社長，是我老闆。”
李老師趕緊握手，哦，原來是領導啊。
介紹到花姍姍，陸野有點卡殼，白令接過話頭：“這位是花姍姍老師，央戲高材生，我們是朋友，也算半個經紀人吧。”
自己給自己安了個經紀人的頭銜，也算是變相表達個態度：
花姍姍接下任何的工作，她白令是有義務監督稽核的。
李老師就哦……
原來這美女領導，也是為這小姑娘服務的，原來小姑娘才是正主。
輪到花姍姍說話，她站著八字步，就給李晴雅鞠了個躬！
雖有點害羞，但口齒清晰：
“李老師您好！我是花姍姍，央戲畢業，經常在學校做公益活動，聽說您這邊需要老師，我就來了，我應該可以幫得上忙！”
這態度……
謙卑、恭敬且熱情，跟來面試的似的。
李老師一下就喜歡上了，親切的握手您好。
白令在旁邊氣場立刻就弱了幾分。
三個女人怎麼突然就出現了階級差別？
自己的級別好像還比李老師矮了……
還不止一級……
翹著的二郎腿一撇，高跟鞋尖就戳在陸野腿上。
嘶！
陸野茫然回望。
生活在第四級的生物，完全沒理解因為什麼。
……
簡單交流一會，李老師就表明想法，想讓孩子們儘量參與，也別太複雜，但正能量是必須的。
花姍姍在專業事情上胸有成竹，對節目已經有了想法。
其實節目編排這些事陸野也不陌生，但是他只能針對成人或專業人士，帶孩子們練節目是要教的，他既沒耐心，也不專業。
重點是，他完全沒有漂亮女老師對孩子們的吸引力。
李晴雅把花姍姍帶進教室，剛介紹完說是學校請來的戲劇老師，班級就炸了。
最讓人意想不到的是……
孩子們，竟然認識她！
特別是好多男生，已經癲狂的站起來，高喊“姍姍老師！”
連李晴雅都一臉茫然退往一旁，看著她都陌生的沸騰教室。
陸白二人在門口不明所以時，孩子們已經喊起了號子：
孤勇者！孤勇者！孤勇者！
好傢伙……
小學神曲，真不是蓋的，
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