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先蒐集手邊的食物，再找個安全地兒種莊稼養牲口，基本生活就算解決了。”
史密斯點點頭，問道：
“之前咱們看見韶葉在花都的觀瀾一品那停下來看了看，他會不會在琢磨住那兒？畢竟那兒的別墅超豪華，家家戶戶院子都老大。”
“你這主意不錯。”
科力斯特說，“不過住別墅可不是最優解。
現在核電站還在轉，但據我們瞭解，核電站一個月後會自動關。
沒電了，他就弄不到能源，動植物也離不開能源。
實際上，在農村蓋個安全屋最合適。”
科力斯特對人類行為學也有研究，這一番話立馬引起了熱議。
“真沒想到，東方人不發洩，反而跑去學習，真逗！”
“我是他們鄰國的，我們腳盆雞遇事不慌，確實是刻在骨子裡的。
這韶葉有點咱們腳盆雞人的做派，不過他學的不是生存技能吧？”
“扯淡吧，我們龍國都在想辦法怎麼救他，你們還在這曬優越感，哪兒來的自信？”
“你們龍國要救人？不是作秀吧？”
國內的社交媒體上，討論更熱烈，有些專家也發表了自己的看法。
“韶葉沒慌亂，確認了地球只剩他一人後，第一反應是去學習，這點很難得。”
“雖說他學人工智慧和機械方面的書，實際作用可能不大，但這表現已經不錯了。”
“我昨天參加研討會，任務就是分析韶葉的一舉一動，務必精準把握他的心理狀態。”
差不多就跟電扇吹書似的。
直到身邊的書堆嘩啦一聲全倒了，他才從百倍天賦學習狀態中回過神來。
這時，時間還不到十分鐘。
但這短短的時間裡，更高深的技術在樓上，可以晚點再去學。
看這些書，他是開啟了百倍天賦學習模式。
理解力翻了一百倍，但這不光是因為他翻書速度快。
比方說光看標題就能完全領悟其中的含義。
只是這提升速度實在太快了。
隨著學習的深入，他腦子裡慢慢有了眉目。
造行星發動機，以火石為原料。
當前首要任務，是先畫出行星發動機的工藝圖紙，再改造生產線為智慧化，隨後開始投產。
但是，他的知識儲備還不夠。
於是，他站起來，再次走向書架拿書。
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