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生的招生質量。
王默回來，老周藉機重新調整了一次座位，基本上學習差的都到了最後面去，他不允許上課開小差的人影響到任何一個有機會讀大學的人。
譚飛是無所謂的，花了一個下午一個晚上做了一套真題，對對答案知道自己的分數以後，他就放心地把正課扔到了一邊，開始研究張延年派人送來的書。
兩箱子書，就被他堆在桌子底下，伸腿都有些不方便，不過想看的時候後倒是方便得很，也有老師質疑過，譚飛只是說了，保證拿第一名，於是，所有老師乾脆都不過問了。至於滅絕師太，故意對譚飛視而不見。
於是譚飛有了相對充足的自由。
當下譚飛沒有太多時間去研究這些書籍，就先看完再說，憑藉強大的記憶力，一目十行，幾乎每半小時就看完一本書，整整兩天半時間，他就沒幹別的，就連晚上都停止了修煉，一口氣把兩箱子書讀完了！
跟老牛吃草一樣，先裝進胃裡，慢慢地再反芻咀嚼消化，這樣顯然大大提高了效率。
當他把所有的有關中醫的知識在腦海裡梳理，再結合得到的千年記憶，有關修行的經驗，譚飛發現，自己在學習中醫方面居然有著得天獨厚的優勢。