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師了。可他又想到和楊小彤在地上畫畫時的安靜，被撒土時的慌張，他打楊小焦後被劉老師批評還有餘小琪放學後責備他的情景，又突然覺得他真的做得不對，大家都因為這事怪他，所以他猜楊小彤也在怪他，他準備等明天楊小彤回來好好跟她解釋。
今天下午，家裡又吵架了。奶奶抱怨：“我白天要幹活，晚上還要在家做飯。”和上次一樣，楊否吃飯受到了影響，不過這次，他沒那麼幸運能吃到餘小琪家的飯。想起上次餘小琪因為他打楊小焦責備他的樣子，楊否不想再去找她。這時，他又想到了楊小彤，一股奇怪的憤恨湧上心頭，還有一個想法：我要是早點跟楊小彤去找他們家就好了。
3
這兩天待在家裡的時間過得相當漫長，楊否好不容易又熬過一天。星期五的上午，楊否越發期待楊小彤的出現，連走在去學校的路上都感覺時間過得很慢。他的心裡莫名地有種不安，他怕楊小彤會跟昨天一樣不會出現。
他始終不知道楊小彤昨天為什麼沒有來，只能靠不切實際的猜測。他從來沒想過會在學校裡見不到楊小彤，也不知道是會有現在這樣難忍的感覺。
果然，等了一上午，楊小彤一直都沒出現。他看向周圍其他的人，他們每個人旁邊的座位都有人，而他旁邊的座位一直都是空著的，這種感覺很不舒服，就像——楊否思索著那種感覺——就像晚上睡覺沒有蓋被子一樣，心裡空落落的。
楊小彤兩天都沒出現了，楊否既好奇又不安，在這兩種強烈的感覺的推動下下，楊否終於忍不住要破除心裡對這件事的疑問。看著講臺上講課的張老師，一種直覺告訴他向她求助，於是下課後，張老師走出教室他便追了上去。
“老師！”楊否顫巍巍地喊道。
張老師回過頭，微笑道：“怎麼了？”
“我旁邊位子上的楊小彤這兩天沒來。”楊否說道，他不知道張老師是否還得他或者楊小彤，於是這樣說。
張老師告訴他道：“楊小彤轉學了。”
“‘轉學’是什麼？”楊否問道。
“就是去別的學校唸書了。”張老師說。
楊否還是不太理解，繼續問道：“她還來嗎？”
“去別的學校唸書肯定不來了呀。”張老師回答。
楊否的心裡頓時被大量失落的感覺填充，腦袋裡一片空白，忘記了一切想要繼續說的話。
他轉身走回來教室，開始對一切都開始感到索然無味，無心再聽每一節課，一上午都在
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