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胡老師大驚失色:“奧勒也在訪問團裡?”
“老師也認識奧勒教授?”
“他對我們種花家的文物非常牴觸,一直宣稱咱們的文物都是造假得到的,幾千年前不可能製作出那些東西。”
胡老師神情轉為凝重:“我老丈人有個學生對奧勒的發言很不滿,拿了件宋朝的青花瓷花瓶去找他對峙,奧勒被辯駁得啞口無言,卻不服輸,當場把花瓶砸碎,還指責那位學生學術造假。”
蘇錦又驚又怒:“青花瓷摔壞了不能做鑑定嗎?不能要求賠償嗎?”
“奧勒當場讓保安把碎片丟棄,那個學生一個人根本無法抵抗。哎,那個學生是我老丈人的得意門生,老爺子斷定他以後前途無量,可惜經過那件事後學生一蹶不振,中途退學,現在也不知道在哪兒了。”
想起往事,胡老師唏噓不已。
明明有大好前途,卻因為一場意外葬送,實在可惜。
蘇錦簡直被奧勒的無恥給震驚到了。
這哪兒是學術研究,明明就是強盜行徑。
這樣對待文物的人怎麼配當教授?
“他一定會為難你,你一個人很難招架。”
胡老師擔憂道:“我看還是我來招待。”
“老師您還在住院,醫生不會讓您出門。”
“我在那幾天申請出院。”
胡老師越說越覺得這個主意可行。
待在醫院這麼久,身體都快生鏽了,正好去會一會那些西方學者。
“你想得美,醫生已經勒令你在醫院休養,等身體各項資料達標就該安排做手術了,你不能亂跑。”
許圖南一身黑裙從門口進來,優雅中帶著一絲強勢。
“那些全是狠角色,我不能躲在醫院裡讓蘇錦一個人去面對他們吧?”
胡老師氣勢明顯弱下來,卻還是為自己爭取。
許圖南瞥他一眼:“那也用不著你,蘇錦,我陪你去。”
胡老師聲音更小:“你又不懂越史,去了有什麼用。”
許圖南似笑非笑,還用手撩了下頭髮,風姿綽約,可熟悉她的胡明卻知道她是生氣了。
果然,許圖南笑著問他:“你這麼懂越史,怎麼學校要取締越史系時你一點辦法都沒有,還要靠蘇錦在研討會上力挽狂瀾呢胡教授?”
胡明胸口如遭雷擊,一時呆住不知該怎麼反駁。
蘇錦縮了脖子,只覺得頭皮發麻。
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