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邵隨連上了三節課，嗓子徹底啞了。
“轟隆——！”
雷聲混著下課鈴響起，學生們迫不及待地衝向教室門口，拿起保溫箱裡的午餐，部分家長送飯的學生也都打著傘衝去了校門口。
邵隨戴上口罩，想到了獨自在家的覓覓。
天氣預報真是越來越不準了，不是說下午才開始大暴雨嗎……
幾個學生圍到講臺，嘰嘰喳喳地問：“邵老師，你生病了？”
邵隨說：“啊，都快成鴨嗓了。”
大家笑成一團：“那不能喝枸杞了，上火！”
也有學生敏銳道：“邵老師是不是養貓了？”
邵隨沒否認：“怎麼看出來的？”
學生說：“老師，你衣服上有毛。”
邵隨看了眼衣袖，還真有，今天出門急，沒怎麼注意。
算了，貓是洗過的乾淨貓，那貓毛也是乾淨毛，放在衣服上就相當於裝飾品，有什麼的呢？
邵老師說服了自己，拿起課本與資料走出了教室，然後被一位叫吳曉的學生堵了個正著。
“老師，我會好好學習的……你能不能不要討厭我？”
青春期的小孩最難教育，稍有不慎就可能引向歧路。
邵隨之所以被撤去班主任一職，就是因為上個學期察覺到這個學生的情緒不太對勁，叫到辦公室開導過一次，卻被對方理解為格外的關愛。
從那以後，每一次湊巧的相遇、或是上課時點他回答問題、不經意間的眼神對視，都被這小孩腦補成彼此有意。
最要命的是，吳曉把這些寫在了日記上，並被控制慾過強的家長看見，在這學期的開學第一天直接鬧到了學校。
幸而家長顧忌臉面，沒把事情鬧太大，加上那天邵隨剛好請假不在校內，教導主任才成功安撫住了家長。
據幾個同事複述，那天家長在辦公室罵得特別難聽，說都是因為學校招了個死同性戀當老師，才帶歪了他家孩子……
邵隨自己都不知道自己什麼時候性取向為男了，也是無奈。
可明知道學生家長無理取鬧，學校也沒辦法，只能捧著、哄著。
吳曉不依不饒地問：“老師，你討厭同性戀嗎？”
“……”邵隨回頭看了眼班上，幸好學生都沉迷吃飯，沒注意這邊。
他本來就感冒，現在頭也開始疼了。
“這和性取向無關，吳曉同學。作為一名學生，不論
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