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下之意，很是憤憤不平。
“萬老師，說吧，您要我怎麼做？”
“倒也不用弄得太大，我也不想直接毀了一個學生，你就把我說的整理一下放到論壇上，也不用點名是誰，我的要求也不高，只要那個偷我設計的學生看到後能把設計還給我就行。”
“萬老師，您就是心腸太好了，要我說，對這樣的學生就該殺一儆百，讓他以後再也不敢犯了。”
“呵呵，不用，畢竟年輕人犯了錯，也要給他一個改過自新的機會。”
“行，那我知道了，萬老師，您就交給我吧。”
“那就拜託你了。”萬良祺呵呵一笑，掛了電話，不過臉上再也沒有偽裝的和善，而是透露著一臉的得意和陰狠。他當然不是擔心怕真的毀了一個學生，事實上他巴不得那樣做，只是《雀之靈》的版權還沒有到手，他不想節外生枝。
他的計劃看似簡單，卻也最直接有效，先在校園論壇上放出風聲，引起學生們的討論，就算那個叫張昭的學生也沒有辦法，在巨大的輿論之下，只要不是太笨，相信會主動找自己談判的，到時候要拿捏對方，還不是輕而易舉的事情嗎？
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