閃文書庫

第39章 一波未平,一波又起 (第3/5頁)

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聰慧的男男女女,可以利用身邊的破爛,變廢為寶,最後變得更加成熟和美麗。

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但是由於推薦演算法和人工智慧的加入,在重複又一次重複的營銷手段下,接受著短影片和直播間持續長時間的轟炸下,說得嚴重點,就是長期吸食精神鴉片,竟然產生了只有鳥類才有的印刻反應,對於一些演員的公關形象和表演風格產生了固有認知。

最後,算是我們的大膽猜測,結合醫生的醫囑,如果有可能的話,儘量減少使用電子裝置的時間,無論是哪一方,都有罹患心理疾病的必然性,也有可能誘發大腦組織病變。

“我本來以為你的邏輯力學可以干涉現實,怎麼……原來就是為了陳述一些大家都懂的大道理嗎?”龍一塵還在使用他那引以為傲的雙心論·心靈感應。

顧黎明也很奇怪,本來自己的祖龍之心,應該能擋住任何精神強唸的衝擊:“邏輯力學的作用是為了讓人們更好地理解這個世界,為什麼要干涉現實呢?”

“又來了,你那該死的聖母心,你以為有多少人願意走你那條路嗎?”龍一塵則是直接將顧黎明拉進了他的精神空間,“如果是因為你的緣故,導致了她們六個人流落異界的話,那麼你是不是這次事件的罪魁禍首呢?”

“如果說與我有關聯就是我的錯的話,那是不是顯得我太愚蠢了……”顧黎明明白一個道理,心口不一,不是心中無愧的意思,“怎麼,是你覺得,我對你沒什麼威脅,就把我拉進你的精神空間。”

“沒有,我只是覺得你既然是修煉者,為什麼不專心修煉,卻只在乎紅塵事呢?”龍一塵甚至繞著顧黎明走了一圈,“身負祖龍之血,卻無意修煉的覺醒者,若是到了異界,怎麼應對位面之靈的拷問呀?”

“我行事,無須向你彙報。”顧黎明還是暗暗記下龍一塵的每一句話,使用的正是袖珍留聲機,“你不是學霸嗎?既然擺著學習這條大路不走,為什麼還要走修煉這條小路呢?”

“哈!覺醒四境以上,無懼核武,正是因為四境之上,可以逆轉細胞熵增……學習有什麼用,科技難道就能終止細胞癌變嗎?”龍一塵甚至又補了一句,“原本我也希望在現世學習,然後考取名次,可是呢?高考取消了一二三本的分數線,本來人就是應該分三六九等的,怎麼到了這個時候,就變卦了呢?”

“覺醒四境,細胞癌變,我怎麼感覺是照抄《聖墟》的,裡面也有關於核武核輻射的暗示,大陰間。”顧

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