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，給朱老師送去。
一天正在上自習課課，教室裡鴉雀無聲，突然從教室後面傳來“啪”地一聲，響聲來的突兀、乾脆，所有人的目光都聚集到了教室的東北角，還沒有等上課的老師問怎麼回事，胖胖的老校長從後門衝了進來，老校長是本村人，原來是民辦教師，剛轉正兩年，脾氣暴躁，常在校園裡追打不聽話的學生。他也常常在某個教室的窗戶外聽老師講課，或窺視學生的自習課，發現有搗亂的學生，上去就掂住耳朵，讓學生罰站。老校長衝進了教室，面色鐵青，怒目而視，嚇得一個女生一指胡帥軍，說：“他拽我的頭髮。”剛才的響聲就是這個女生用書本砸在她後面的課桌上發出的。
老校長沒有說話，從腳上脫下鞋子，鞋子是千層底布鞋。照胡帥軍的背上、屁股上就是一頓狠揍，足足有一百鞋子，才氣喘吁吁地停下，說了一句：“叫你耍流氓”。然後，穿上鞋子，走了。
從始至終，胡帥軍沒有說一句話，沒有一句求饒，沒有一句辯解。
若干年後，這傢伙當了一個地級市的副市長，酒後對陳放說：他媽的，拽女同學頭髮的根本就不是我乾的，是我同桌。
中考前，天氣已經很熱了，在一個下午，陳放拿著課本，來到學校後面的小河邊，小河原來是寨子的護寨河，幾經變遷，小河河道堵塞，變成了一條長長的池塘。陳放坐在河邊的一棵大柳樹的樹根上，脫了鞋子，將腳伸進河水裡，河水冰涼，很是愜意。小河裡有成群的只能看到兩隻眼睛的小魚和黑壓壓的小蝌蚪。兩隻青蛙疊在一起，瞪著圓圓的眼睛，警惕地望著陳放，陳放沒有驚擾它們的好事，只是有點好奇，不知道它們這樣幸福的疊在一起會有多長時間。
陳放胡思亂想著，腳上不斷有小魚兒噬咬，癢癢的，很是舒服。以至於昏昏欲睡。
“陳放。”岸上傳來熟悉的叫聲，很是溫柔。
陳放扭頭一看，是班主任謝老師。謝老師三十多歲，頭頂真有點謝了。他剛從縣裡的進修學校畢業，由民辦教師轉成了公辦教師，還在縣裡的一次詩歌徵文活動中獲得了一個名次，有點意氣風發的味道，對於其他民辦教師有點看不起，講課不斷地朗讀一些生澀的詩詞和自己寫的一些範文，陳放對此不以為然，覺得他在賣弄，對學習毫無用處。有一次，陳放寫的一篇作文被當做反面典型在課堂裡唸了，語氣不乏嘲諷和侮辱，原因是作文中有一個生活常識的錯誤，雖然沒有點陳放的名字，但陳放羞愧難當，又覺得謝老師是吹毛求疵，小題大做，故意在貶低學生的智商來
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