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將話講的通俗易懂一些：“你和一月都是我在意的人。”
夏荷又陷入了新的難題：“但是我不知道我算不算周夫唯在意的人。”
談萱萱也覺得這個問題無解。
連夏荷這個和他朝夕相處的人都不知道，自己這個外人怎麼會知道呢。
“那你就等。”談萱萱說。
夏荷：“等？”
談萱萱點頭：“等他聯絡你。人類都是感性動物，哪怕那個人平時再理性再冷靜，但總會有扛不住情緒的瞬間。如果他一直不聯絡你，說明他心裡沒你。但如果他聯絡你了。”
夏荷都學會搶答了：“說明他心裡有你？”
談萱萱覺得“心裡有你”這種話過於膚淺和庸俗。
畢竟沒有誰規定過，一個人人心裡只能存在一個人。
所以她換了一個更浪漫的說法。
“說明他需要你。”
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雖然對江忱的印象一再改觀，但上了幾天他的課後，夏荷不得不承認，他確實不是那種空有外表的繡花枕頭。
比起長相，他更應該被人記住的是他的才華。
夏荷最近還沒到下課時間就開始收拾東西，書和電腦一起塞進包裡。
生怕在教室多留一刻就會被江忱叫去整理辦公室。
她覺得自己都快成打雜的了。
哪怕他在法律領域確實有很大的成就，但夏荷不太想和他有除了課堂外的其他聯絡。
隨著下課鈴響，她背上書包就要往外衝。
江忱笑容和善地叫住她：“夏鶴同學留一下。”
她沉默幾秒，輕聲糾正：“夏荷。”
他和善的笑容裡帶著幾分不那麼真誠的歉意：“是老師疏忽了，剛才看到你的樣子，莫名就想到了鶴。”
夏荷不解：“為什麼看到我會想到鶴？”
難道想說她和鶴一樣仙氣飄飄？
別這樣，怪不好意思的。
“因為夏荷同學剛才很像鶴。”江忱仍舊是那副溫潤的笑臉，說話的語速不緊不慢，“身子還在教室裡坐著，脖子都快探出校門了。”
......
面對夏荷的沉默，他眼底的笑意越發盛了一些：“今天下午開庭，你和我一起過去。”
夏荷還停留在剛才的窘迫之中：“我去做什麼？”
“旁聽。”江忱說，“學習再多理論知識，不如去現場多觀摩。”
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