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要,雖然不知道木靈根是個什麼東西,但是她聽懂了沈學妹的後一句話。
沈學妹說她也能擁有催生樹木的能力!
所以,她以後也能讓樹苗、樹枝等僅在一個月內就長成兩米高的樹嗎?
那麼,紅顏果中蘊含的那些物質呢?
將樹搬回去後,為了以防萬一,林瀟然對紅顏果和樹都做了物質檢測。
比起之前那四棵樹,沈白蘇給她的四棵樹裡蘊含了更多的營養物質,甚至,她還從果實和樹葉裡都提取到了一些從未見過的物質。
只是,研究了許久,林瀟然也沒研究明白裡面多出來的物質到底是什麼。
於是,她去了請教了黃老師。
黃老師得知此事後,也研究了許久,她翻閱了無數資料,問了無數人,也不知道那些物質究竟是什麼。
於是,兩人去問了肖鳶。
那日從沈家莊園離開後,兩人立即安頓好了四棵樹,然後黃老師立馬帶著林瀟然去尋肖鳶了。
黃老師都沒有多費口舌,肖鳶居然就同意了收林瀟然為學生。
肖鳶是林瀟然兩個月後的導師,她又那麼厲害,所以,兩人遇到難題,第一時間自然就想到了她。
於是,肖鳶研究了紅顏果好幾天,但她也沒研究明白,她問起林瀟然紅顏果變成這樣的原因。
得知與沈白蘇有關後,肖鳶提出了想要見一見沈白蘇的想法。
本來,今天肖鳶和黃老師是要一起來的,但林瀟然覺得,她既然要對沈白蘇表達感謝之情,便不能摻雜其他東西。
所以,她沒讓肖鳶一起過來,想著另外再約時間,到時再讓沈白蘇和肖鳶見上一面。
不過現在看來,好像不是很需要了。
倘若她能知道催生樹木的方法,就不用再三來詢問沈白蘇了。
不知道林瀟然心中所想,見自己回答完她的問題後,林瀟然就陷入了長久的沉默,沈白蘇開口喚了她一聲,“學姐。”