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是真正的人中之龍。現在這種稀爛成績，你們班能有8個考上本校的高中部都要給老天爺燒高香。其他人如果繼續保持這種成績下去以後只能上垃圾高中高考進垃圾大學，將來找不到工作到街上掃大街活著白白拖累父母啃老到死。
（他的表層意識是拿把槍把你們都給斃了。）小真的腦子裡響起了聲音，那是窗外樹上的斑船長傳來的腦波。
（我也能感應到，不用你再描繪一遍。）
斑船長笑道：（這位的熱情讓我想起了我船上那位激情過剩的督導。只不過他每天都在致力於如何鼓動讓我們哇啦啦啦去送死。）
（督導？你還混過軍隊？）
（那時候我有個更健壯的宿主。雖然星際文明發展不同，但智人社會的競爭還真像啊。話說你的這位老師激情足夠，但在煽動情緒上顯然是反方向的。）
（畢竟他沒有誰考得差就槍斃誰的許可權。）
大概是小真與斑船長的交流讓他看起來在神遊天外。李老師對小真發動了進攻。
“顏真！！”
“！？”小真一愣。
“上來解答這道題目。”
黑板上列著幾道方程式。小真想也沒想就寫了答案。
同學們在下面竊竊私語。
“顏真！”李老師說，“你的解答呢？”
“我已經寫了結果。”
李老師怒道：“你的解答過程呢？推導過程呢？”
“……”明明已經寫了正確答案，卻還要不厭其煩地把無意義的推導過程寫出來，人類這種生物還真是重形式啊。
小真拿起粉筆刷刷刷寫起了解答過程。
突然，一道激烈的痛感如毒蛇般在他的腦殼中抽搐。這是人類肉體因為承受不住突如其來的感知而發起抵抗與警告。小真控制著感知力，肉體的大腦神經因為強烈的針刺感顫動，如此強烈而迅猛，這是來自哪裡的資訊？
他轉頭看向窗外，而後小真用一種奇怪的聲調喊道：“老師，我身體不舒服！！我去趟醫務室！”他丟下粉筆，看也不看想喊住他的李老師，奔了出去。
此刻的窗外，實驗大樓正被一隻巨大的生物所纏繞。它外觀像一條碩大的鰻魚，真正的輪廓模糊在霧氣中。它周身佈滿著閃亮的鱗片，翻綠的尾巴長著刺眼的毛。它的身軀纏著實驗樓湧動翻滾。
學生們正在教室裡毫無知覺地上著課，這並非是智人所能觀測到的領域。
校園一片祥和。
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