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畢業？前面不是說過穆根系統學習了從幼兒園到博士的地球人教材嗎？怎麼這裡卻成了幼兒園畢業？！阿爾法，你的程式是不是出問題了！！！
學生家長——機器人a當即就對校長的判斷提出了異議。
“根據我這幾天入侵帝國教育部智腦後臺的結果，地球人的博士生教材只相當於帝國教育部規定的幼兒園畢業水平。”
代替阿爾法，派回答了a的問題：“而且，根據穆根的考試成績，直升進入下一階段學校的可能性為零。”
簡而言之，就是孩子畢業了，成績太差沒學上了。
這也就是這幫機器人家長目前最煩惱的問題了==孩子已經很努力了，這麼努力成績還是這麼差，這個時候，按照地球人家長教材上備註的，就是到了家長各顯神通的時候了︿（￣︶￣）︿比如，考個藝術生啦~運動員證加分啦~又比如，塞錢給領導啦~
以上，是正常地球人家長到了這一步會想到的方法，可惜，眼前這幫家長是一幫沒有常識的機器人，於是他們想到的方法就是：“根據入侵帝國教育部智腦後臺獲取的資料顯示，偏遠星球的考生可以得到保送機會。”
派立刻將自己黑掉帝國教育部後的勞動成果分享給焦急的同伴們了。
於是，所有機器人的幽光屏同時亮了：就是這個了。
“作為這顆星球上唯一的人類，穆根必須符合這條規定。”
貝塔非常霸氣的下了結論。
“不過這顆星球在死海帝王陵星群，目前尚未被任何星系發現……”
“那就是你的工作了，想辦法入侵帝國國土資源部，把這個星球的資料錄入進去。”
“收到。”
“星球主人填寫穆根。”
“收到。”
一群機器人站成一個圓圈團團將派圍住，在“無論如何也要自家的孩子上名校”的強烈願望支援下，他們黑掉了帝國教育部的智腦，然後又黑掉了帝國國土資源部的，完全不知道外面的世界因為他們的舉動亂成了什麼樣子，他們只是閃著幽光屏，非常小心翼翼的將穆根的名字修改到了一個不起眼的角落。
“修改完畢。”
塗改掉最後一絲入侵痕跡之後，派切斷了自己與外界的網路連結，“我的腦部感染了對方放進來的病毒，需要休整一段時間。”
完成了自己的使命，派的幽光屏呈現紊亂的破圖狀態了。和同伴們交代了一聲，他準備關機了。
“你好好休息
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