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色迷迷的模樣，還欣賞，我看就差流口水了。”
“你哪隻眼睛看見我色迷迷了？誹謗！”張斯說道，他不過隨便看了兩眼，美的事物，人們總願意多看兩眼，他也不例外，正如這兩天，總有些女生會有意無意地瞟上他一兩眼似的。
可沒什麼看直了的事，而且怎麼會色迷迷呢？
那是一副什麼模樣？不理解。
“我兩眼睛都看到了，男生都是這副德行，怎麼沒見男老師上課你們這麼精神，”硃紅道：“明明想看，偏偏不敢，還要用欣賞的藉口，沒出息。”
“額……男生的共性，也許是真的。”張斯道：“不過，後面的為什麼聽起來像是在針對我啊？”
“針對你？沒有，你聽錯了”硃紅道。
兩人鬥了會兒嘴，才開始各幹各事。
這似乎成了約定成俗的事，待一有空閒，總願意找些是鬥上會兒嘴，心底卻越鬥越感覺親近，然後才做自己的事。
硃紅得好好學習，她可一直是個好學生，成績好著呢。
上次上課看張斯寫的東西，老師講的隻字未聽，事後還曾抱怨了張斯一番，不過，依然會接著看。
但她畢竟不是張斯，敢那麼明目張膽地做自己的事。
張斯努力地“創作”著，別看完全不用構思，照抄腦中的東西就行了，可寫字也累啊。
“今天給大家講《赤壁賦》，首先給大家介紹一下作者，”馮軒軒站在講臺上，聲音亮麗，清脆悅耳：“蘇軾，想必沒學這篇課文之前，大家也已經知道了吧。因為他的名氣實在很大，中國歷史上，大概只有李白、杜甫等幾人能與他相當。他是屬於‘全才’式的人物，在文章方面，與韓愈、柳宗元等人合稱‘唐宋八大家’，在詩上，與黃庭堅共稱‘蘇黃’，在詞方面，與辛棄疾共稱‘蘇辛’，在書法上，與蔡襄…………”
講了許多，很詳細，有文學方面，有仕途方面，有社會關係方面，等等。
說不上極好，卻已經相當不錯了。
畢竟是普通的上課，不能指望講出什麼新花樣來。
然後就是一般老師舊例，先給大家朗讀一遍，接著是大家一起讀。待大家都熟悉的差不多了，開始逐句逐字地解釋。文言文與白話文不同，不如此細講，根本不會有什麼作用。而且，這些在考試時，是要出題的，不教不行啊。
講的不多，堪堪達到文章三分之一。
見快下課了，便不再講了，讓大家乘著未下課的時間，
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