天才一秒記住【閃文書庫】地址：www.shanwen.tw
示：“我現在已經在畫設計圖了，爭取在夏天最熱之前做出來！”
宋爸聽見了，生怕村人們提出想看設計圖（萬一他們認不出來畫的是個什麼形狀兒子又哭怎麼辦），立刻插嘴轉走話題：
“么兒能做出這個手搖風扇出來，那還是要多虧了何老師幫忙，要不說人家不愧是高中學歷呢。
看著文文靜靜一姑娘，這種木工活她居然也能教。”
宋藥的注意力果然被帶偏，在旁邊糾正道：“爸爸，不是木工活，是物理。”
宋爸趕緊改口：“對，是物理，要不是我親眼看到，我都不知道這麼小個東西要做起來還真挺費勁。
一會是這個原理，一會是那個原理的，我記都記不住，偏偏么兒就能分清楚，有不懂的地方何老師一說他就懂了。”
宋藥也沒有光自己挨誇：
“爺爺也懂的，我一說爺爺就會了，這個風扇就是爺爺幫我做出來的。”
一把年紀了還要偷偷學習的宋爺爺：“……做這個風扇的確是挺鍛鍊木工技巧的。”
說起來也是一把辛酸淚。
這個風扇因為是木質結構，又是“古代的古代”的技術，課程裡面或多或少是帶了一些木工知識的。
宋藥沒接觸過木工，還以為每個木工都會知道這些“基礎”知識，跟爺爺一起做風扇的時候就無意中帶了出來。
“爺爺這個不是用xxx就能做好嗎？”
“xxx打板方式爺爺你會吧？就是#￥￥和￥%#￥@，我們做這個部件要用到的。”
“爺爺爺爺，這個結構我們今天重新做一下吧，這個位置要打滑，因為……”
面對滿臉期待，人小手嫩只能指望自己的孫子。
就會打個板凳的宋爺爺能說什麼。
他只能學啊。
他倒是比宋藥更有生活經驗一些，明顯感覺到學習的這些技巧有點吃力，還需要各種練習。
但到底以前沒正經跟木工學習過，想著既然孫子能從書上看到，那應該是比較簡單常見的木工技巧。
所以發現有點難學的時候，宋爺爺是很心虛的。
他懷疑是不是自己年紀大了學習能力不如以前，要不然怎麼書上都能寫出來的技巧他卻死活不會呢。
宋爺爺也不好意思表露出來，只能自己每天偷偷琢磨。
有的時候大早上的，宋藥還在睡懶覺呢，宋爺爺就已經起來對著木頭反覆練習了。
本章未完，請點選下一章繼續閱讀！若瀏覽器顯示沒有新章節了，請嘗試點選右上角↗️或右下角↘️的選單，退出閱讀模式即可，謝謝！