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葉興華這一努力學習，就學了一個月之久。
在與何同學鴻雁傳書（藝術加工出來的詞）中，他有了不小的進展……嗯，學習方面的。
宋藥也有不少進展。
他最近特別膨脹。
首先是他的救生項鍊進展很不錯。
雖然項鍊做的大了一點，簡直像是一個脖環，但是宋藥還是自信滿滿覺得自己超級棒的。
其次，宋爸終於也忙的差不多了，有時間誇兒子了。
這些天他一直早出晚歸，休息日更是人影都不見一個，據說是在忙賣風扇的事情。
宋藥對此還是有點小心虛的。
因為他很不想去重複做自己已經做過一次的東西，所以水力風扇做出來之後他就扔到一邊不管了。
現在看到爸爸這麼忙碌，小孩自覺有點虧心，於是每次兩人碰面，他都特別殷勤。
又是用小手幫爸爸捏肩膀，又是踩在爸爸背上幫他踩背的，生怕爸爸提出讓他也一起去忙這些事。
宋爸完全不知情，還覺得特暖心。
他不光當面對兒子大誇特誇。
出去了還要跟人吹噓自己兒子：
“我兒子不光聰明還能幫家裡掙錢，還特別貼心，天天要幫我按摩，自己累的喘氣都非要幫我按，這樣的好兒子上哪裡找去。”
於是別人就都知道了。
那製出風扇的小孩不光是個聰明的，還特別孝順懂事。
導致縣裡不少人家聽得發酸，回家去看自家不是這闖禍就是那闖禍的孩子就有點不順眼。
孩子闖禍了罵起來的口頭禪都是：“我也不求你跟人家宋藥一樣，好歹你別給我搗亂啊。”
“人家宋藥巴拉巴拉……”
宋爸偶然聽到還很高興，回家的時候就會興高采烈的跟兒子分享。
分享完了，再用自己的語言誇一遍。
宋藥聽了也很高興。
他美滋滋的問005：【這是不是就是你說的那個，傳說中的別人家的孩子？】
005也十分驚喜：【沒錯宿主，沒想到你現在竟然已經達成了這樣了不起的成就。】
要知道，它們培訓的時候，關於“別人家的孩子”這個話題可是專門上了一節課的，不過課程內容是應用在那些被拿出來跟“別人家孩子”比較的宿主身上。
005很為宋藥驕傲：
【宿主，恭喜你，你已經站在了學習鏈的頂端
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