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宮黎以為尤詩會立刻應好，但是他等了片刻，直到戰鬥臺上的雲浮和五年級首席生之間的戰鬥開始，尤詩都沒有回應他。
宮黎眉頭微皺，他抱著大胖橘的力道加重，大胖橘感覺到疼痛，喵喵喵喵叫了起來。
宮黎意識到自己手上力氣過重，立刻放鬆了力道。
一旁沉迷臉看著戰鬥臺雲浮的附魔系學生將目光轉到宮黎身上，警告道：“愛護小動物人人有責，尊貴的客戶如果你傷害我們家的大胖橘，我一定會將你的惡行釋出於藏鋒學院人人得而誅之！”發出狠話威脅後，她立刻重新將目光放到戰鬥臺，喃喃道：“唉，還是雲浮最好，善良溫柔愛護小動物……”
尤詩將少女的話聽入耳中，心情複雜，別人口中的雲浮，和尤詩認識的雲浮，從來都不是同一種人。
前世雲浮不僅不喜歡他與人親近，同樣不喜歡他和小動物親近。
在尤詩看來，雲浮沒有絲毫愛心。
戰鬥臺。
五年級首席生眼中閃爍著興奮的光芒，他一遍遍地朝著雲浮發動攻擊。
在眾人看來這是一面倒的戰鬥，雲浮全無招架之力，只能憑藉良好的體質一次次躲避攻擊。
臺下有同為戰鬥系的學生說，尤其是天才之間，兩年的差距無法跨越，這一場戰鬥雲浮沒有任何勝算。
有喜歡雲浮的少年少女紅著雙眼，希望奇蹟能夠出現。
五年級首席生與雲浮的移動速度非常快，許多普通系又或者戰鬥系的學生只能看到二人戰鬥時的殘影。
一位戰鬥系男學生煽動異能形成的大型蝴蝶翅膀，自發為學生們進行解說。
對非戰鬥系學生而言，這就叫做這場戰鬥我本不懂，全靠解說員解說我才能懂。
問題是這位蝶翼解說學生明顯對雲浮帶有嚴重的偏見，解說時不遺餘力抹黑雲浮，又用高階大氣上檔次的詞句描述五年級首席生的強大。
在蝶翼解說學生口中，戰鬥臺上的兩人形成了鮮明的對比。
藏鋒學院的學生，尤其是男學生，對雲浮的感情分化為兩種極端，一是欽佩，二是仇深似海。
藏鋒學院眾學生沉迷於雲浮的美好，他成了許多少女的擇偶標準。
許多人追求戀人時，他們心儀的人會說，雲浮他就怎麼怎麼，雲浮喜歡什麼什麼，你能不能學一學雲浮……
…………
……？
雲浮真煩！
雲浮必敗！
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