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日之寒。" 張青安慰道，"最近我的研究也碰到了難題，需要集思廣益。"
"你們不妨先試著手工製作一個托馬斯克裝置，當作練習。"
"有不懂的地方，這幾天我比較空閒，可以問我或谷教授。"
三人面面相覷，這不是開玩笑嗎，他們根本不敢接這個任務。
獨立製造微型托馬斯克裝置，對他們來說，簡直是天方夜譚。
看出三人的畏懼，張青堅定地說："我讓你們做，你們就去做。"
既然張青已決定，三人只能硬著頭皮照做。
很快他們發現，製造微型托馬斯克裝置，並不像想象中那麼艱難。
前人之所以無法完成，是因為缺乏理論基礎和資料支援。
現在張青已整理好所有資料和理論，還有樣品可供參考。
製造微型託斯馬克裝置，嚴格說來，已超越了"製造"的範疇。
更確切的術語，應稱為"批次生產"。
張青毫不倦怠，悉心指導他們。
"調整鐳射發射器的角度至二十五度偏移。"
"那兒的分子薄膜厚度需增厚五微米。"
"底座還需加固處理。"
一週過去，三人向張青虛心求教，全神貫注地鑽研，竟然真的組裝出一臺微型託斯馬克裝置。
儘管遠不及張青製作的精密，無法投入實際執行，但也頗具雛形。
重要的是，這些人透過製作託斯馬克裝置，逐漸觸及了航天物理學的核心領域。以前張青讓他們核驗計算，必須提供詳盡的資料，他們才能進行。
如今，張青只需指出需要核驗的部分，三人就能自動從公式中提取資料，進行復核。
這一切張青看在眼裡，喜在心頭。
這才是真正的得力助手，而非只會機械執行的工具人。
三人嚐到門道後，如飢似渴地汲取新知。
他們覺得，與張青相處的短短兩週，學到的東西比在周繼申手下幾年還要多。
終於有一天，實驗迎來了關鍵轉折。
"把這些清單交給李教授。"張青指示，"讓他立即調撥，然後繼續補貨，務必一週內完成採購。"
雷雨匆匆一瞥，清單上列出的是鉲、銠、銥、鈧、釔等昂貴的貴金屬和稀土金屬，價格不菲。
此外，還有些普通的沙子、木炭和樹脂原料。
雷雨絞盡腦汁，也無法想象張青打算
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