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突然讓梁博士改變主意？還提升幸運值，真要是那麼靈驗怎麼沒見有人賣？”
江欣朵說：“是真的啊爸，這訊息在楊氏總部都傳遍了。我有個同學的愛人在楊氏做高管，她親口跟我說的。”這同學以前就跟她不合，會特意跟她說這個純屬是為了氣她呢，“我還打聽到這東西是楊家的老二弄來的，據說現在楊家全家人都有。好像是楊家老二從一個什麼同學那兒弄來的，反正現在楊氏內部都說這東西就是轉運靈魚，特別靈。”
江洪洋沉吟片刻：“那你再去打聽打聽，是楊家老二的什麼同學。你說的這個魚我是不知道，但是前幾天楊家老二可是把方校長的孫女給追到手了。你說你侄子也追了那麼長時間，怎麼這姑娘就選了楊家的小子呢？”
江欣朵心說那還用問？您那個寶貝孫子就是個花心大蘿蔔。
不過這事她不能說，畢竟是她爸最喜歡的孫子。
江欣朵覺著還是打聽打聽那個靈魚要緊，畢竟梁博士要是真幫助楊家度過難關，那對江家來說可不是件好事。假如靈魚的事是真的，那他們江家必須得想辦法把這個能做出靈魚來的人給請到江家，為江家所用。
而靈魚的最關鍵製造者這時候正在講課。
樂瑤手裡拿著一張天眼符，站在智慧白板前說：“之前咱們有講過，大多數符文都由五個部分組成，點符頭、主事符神和符腹內、符膽，以及叉符腳，各位還記得符腹內相當於符的什麼嗎？”
學生們異口同聲：“作用！”
樂瑤說：“沒錯，看到一張符的這一部分，咱們就該知道，這符要起的作用是什麼，畫符的人為什麼要畫它。那咱們現在畫一下天眼符，大家看我的畫法和順序。符文上最常見的有圓、螺旋線、臥8、橫豎和斜線等等……其實也挺簡單的是吧？”
五位學生：“……”不是啊！
燕傑和趙醫生伸手指在那數：“一個圈兩個圈三個圈四個圈五個……”
陳應為問：“小樂先生，請問您是跟誰學的這些啊？”
樂瑤說：“跟我自己啊。人是有前世今生的。五百多年前的我是一名玄術師，我的靈魂中有著這樣的記憶，所以一旦我過往的記憶覺醒，自然就會想起很多事情，就包括你們之前見過的紀風宇，也是我以前的朋友。他的靈體在這世上飄蕩五百多年了。當然，這話聽著特別玄，估計我說了也沒多少人會信。不過事實如此，信不信大家隨意。”
陳應為：“……”越說越神了。
在座的人
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