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一個個記憶中依稀有印象的名字在童老師的嘴裡念出來，一個個充滿朝氣的男孩女孩被這書包走進教室。
每一個名字，王恆瀟都會看兩眼，和自己記憶中的面孔進行對比一下。
這些人，在王恆瀟的記憶中，有的早就成家，孩子都要上學了，有的在四處遊蕩尋求機會，有的默默無聞……
而這些人，此時都還是一個個打扮的土裡土氣的小孩子。
王大國和童老師說了情況，童老師打量了王恆瀟兩眼，就讓他進去了。對內地來的學生，新疆的本地老師都是比較歡迎的，可是那是初中和高中，小學老師其實是不喜歡內地插班生的，因為容易出事。
本地學生聚在一起，經常就是欺負那些外地學生，小學生不懂得那麼多事情，容易鬧騰出事情來。
去年，三隊的中心小學換了一個教務主任，原先的教務主任被撤職歸家。因為去年發生了一起震驚全縣的小學生打架事件，地點就是和惠鄉的三隊。三十多個三隊本地的學生，大部分是維族學生，將五個外地學生圍在路邊打的昏迷不醒。
後來被路人打電話報警，才送到鄉衛生所，然後送到縣醫院，可是一個八歲的小男孩在路上就斷氣了。
其父母將學校和老師告上法庭，據說至今還在打官司。
“童老師，我屋娃兒老實的很，麻煩你咯……”
王大國將王恆瀟送進教室，在教室門口和童老師嘮叨了幾句。
童老師有些不耐煩，她畢業於師範學校，今年其實年紀也不大，不到二十歲，教學也有一年多了。
這個班從去年九月份開始，就是她在帶，擔任班主任。
可是班裡的學生是年紀一百多學生裡最差的一批，而且也是最搗蛋的一批，上學期她就忙的焦頭爛額了，暗地裡哭了多少次，只有她自己知道。
“班裡來了新同學，讓新同學自我介紹一下。”
送走了家長，學生還是要接納的，童老師將王恆瀟介紹給全班。
王恆瀟站在童老師身邊，只是道：“我叫王恆瀟。”
童老師稍微等了幾秒鐘，確認王恆瀟自我介紹完畢了，看了這個話不多的小男孩一眼，道：“你坐在第三排吧，和楊琴坐在一起吧。”
王恆瀟眼睛微縮，第三排左邊第二張桌子上，坐著一個很少見的短髮女生。心中苦笑，命運依舊如此，自己還是和她坐在一起，成為第一個同桌了。
楊琴…
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