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個迷惑，只是，他是最執著的那一個。”
“他想啊想，想啊想，終於在要交畢業論文的那一年，決定做出自己的平行公理假設。”
“過直線外一點，至少有兩條直線與已知直線平行。”
黎曼一怔——雙曲平行公理？
地球上，羅巴切夫斯基用雙曲平行公理代替了歐幾里得的平行公理，也就是廣為人知的“過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行”，並創造出了屬於他自己的幾何體系。
用雙曲平行公理代替歐幾里得平行公理後，可以推出一系列與歐幾里得幾何體系不同的新命題，最廣為人知的就是——三角形的內角小於180度。
阿奇爾·門羅說完這句話，沉默了很久。
黎曼多少能猜出後來發生的事，非歐幾何在這個時期遭受到的冷遇……可以想象。
“黎曼，你應該知道，目前的幾何體系是由光明神建立的。”
哈？
黎曼傻眼了——他該知道這個嗎？
什麼意思？什麼叫目前的幾何體系是由光明神建立的？這難道真的是個神全是數學家的世界嗎？？？！
阿奇爾·門羅沒注意到黎曼的瞳孔地震，自顧自地說了下去：“正是出於這個原因，多尼克學院拒不承認父親的理論，哪怕他的論文是完美的，他的理論是完全自洽的。”
“而且……他並沒有要推翻光明神所建立的幾何體系的意思啊！他只是對這個基礎進行擴充套件罷了！多尼克學院的人卻……卻……”
黎曼上前拍了拍阿奇爾·門羅的背：“老師，我已經瞭解你想講述的事和你的心情了，如果不想回憶那些糟糕的事情的話，不用繼續說下去也沒關係的。”
門羅：“哦黎曼……你真是個體貼的孩子……總之，我從那時起，就決定要建立一個不是多尼克學院一個地方說了算的數學世界，為此，我忍受著仇恨去西尼報考多尼克學院，他們接收我的時候，還特意說了句——啊，是弗雷爾·門羅的孩子嗎？沒關係，多尼克學院不問出身，哪怕是弗雷爾·門羅的孩子，我們也不會對你區別對待的。”
“我當時年輕氣盛，想著我要成為比所有人都更厲害的數學家，我想著，只要成為比所有人都更厲害的數學家，我就可以為父親的理論平反，並告訴所有人，多尼克學院不是真理，他們也會錯。”
“但是我太年輕了，我低估了其他人，他們一樣是天才
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