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“明年會成立國家級的科研小組,你有沒有興趣進來?”孫教授表示對林動比較滿意,對他發出了邀請。
“我現在才大三,還有很多東西要學習,而且後面的實驗內容主要是試錯,我加不加入意義不大。”林動連忙拒絕,開什麼玩笑,在國家級的實驗小組裡自己只有當實驗狗的命,實驗設計完全由別人說了算,自己還怎麼開掛。
“嗯,你這樣想也沒問題。不過不要小看實驗過程,只有學會分析實驗資料,才能在科研的道路上走的更遠。”對於林動的拒絕孫教授也沒強求,畢竟他還年輕,以後有的是機會。
“孫教授,我能不能組織一個實驗小組先進行一些前期的實驗,鍛鍊一下自己的動手能力,同時還可以積累一些實驗資料。”林動圖窮匕見,表達出了自己的最終目的。
“這個專案嚴格來說你是第一發起人,你想參與自然沒問題。我今年的實驗經費還有些額度,先小範圍立項,成立個實驗小組。你進行小組的團隊組建和實驗設計有沒有問題?”孫教授想了想沒有拒絕,直接幫林動安排好。科研人員動手能力也很重要,先鍛鍊一下也好。
這個自然沒問題,小組成員好說,宿舍那三個貨正好用上,工具人而已,誰上誰都行。至於實驗設計,正確答案在手,我要考慮的是怎麼設計錯誤的實驗方案。
“這份資料注意保密,你也知道你的想法勝在思路,不存在技術壁壘,多長時間能出成果,機遇佔很大的因素。還有不要想著很快出成果,要沉下心來分析實驗資料,失敗也是經驗。”孫教授最後告誡道。