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大人之間的恩怨糾葛，預設不牽連到孩子身上，故而路昂和梁京白雖然相互不待見，但路昂從未阻止小路隨每每來尋梁京白。
梁京白同樣未阻止小路隨在他這裡的繼續求學。
這些年來，小路隨成為京中人人羨慕大霖國師赤烏法師的唯一的學生。
即便幾位皇子同樣受教於梁京白，但真正被梁京白認可的學生，僅僅小路隨一人。
很像當年梁京白和文嬰大師的關係。
不同的是，小路隨不似當年的梁京白皈依佛門，他只是赤烏法師的俗家弟子。
誰都瞧得出來，路家小侯爺雖然智勇雙全、文韜武略，但打小的志向便是如其父路大將+軍一樣為大霖守衛邊境、開疆拓土。
一些世家子弟對小路隨是不認可的，覺得小路隨仰仗得也不過就是和赤烏法師的那層俗家關係，即梁京白是小路隨的舅舅。雖無血緣關係，當年小路隨的年輕也是在梁家當了好些年的女兒，那也是舅舅。
路家、單家、梁家、佛家，還有管樂公主這位乾孃背後的皇家，不少人說小路隨的身世背景比小皇子們都要厚實。
小路隨對那些閒言碎語倒非常看得開，他曾親自回應過那些世家子弟：“是的，我就是有那麼多厲害的家人。你們要有的話，你們也可以去投靠。”
那會兒梁京白從丹拓口中聽聞此番言論之後，只有一個感想：小路隨必定得再變強些，強大到令那些看他不順眼的人無論如何也幹不掉他，否則太多的嫉妒集火在小路隨身上，以後小路隨前行的路上會有太多阻攔他的妖魔鬼怪。
既然現下小路隨笑起來後不怎麼像黃清若了，梁京白便撇開了眼，不再看他，視線落在手中的經書之中，矜冷又嚴肅：“功課做得如何？”
小路隨很有信心：“先生隨意考察。”
他十分細心地切換著“先生”和“舅舅”這兩個代表不同身份與關係的稱呼。
梁京白自是不再客氣，在接下來的半個時辰內，全在考察小路隨近段時間的功課。
自然不僅僅是梁京白問、聽著小路隨講，梁京白總能從小路隨的回答之後再提出新的問題，甚至於兩人會討論起來。
最後一個問題回答完之後，小路隨得到梁京白一個淺淡的點頭：“還可以。”
這麼些年了，小路隨早已熟悉梁京白的話術，梁京白的“還可以”，其實便是“滿意”的意思。
方才回答問題的過程中，小路隨同樣是嚴肅認真的。
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