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下午一點三十分，蘇小木回到了學校。
今天有件對蘇小木的學業比較重要的事情。
有一定的機會跟一些碩士、博士生一塊參與某些試題組，簡單來說，就是今天有機會挑個導師。①
不管是怎麼樣，蘇小木都是拔尖的那一波。
所以，剛到學校不久，蘇小木就被拉走了。
作為華南理工本碩連讀轉班歷史上，測驗成績最為優異的學生，蘇小木受到了應有的重視。
張可教授親自點了名，希望跟蘇小木同學聊一聊，蘇小木同學覺得完全可以。
在一間實驗室，蘇小木見到了張可教授。
“張教授好。”
中年危機從表面看上去並不嚴重的張可教授習慣性的推了推鼻樑上的眼鏡。
“蘇同學來啦，坐。”
“從轉班測驗後，就一直想找機會跟你聊聊，不巧，時間沒騰出來，沒想到你又去國際上刷了波名氣。”
張可說話還是有幽默感的。
“我觀你在程式語言上的天分不淺，不知道你對自己的未來有沒有什麼規劃？”
蘇小木略作沉吟，回答。
“要說完全沒有規劃，您肯定也不相信，但實話實說，屬實沒有確切的規劃，除了在英文上差那麼一點以外，其它各方面的發展都比較均衡。
當然，目前來說，彙編和二進位制原理以及演算法會稍微突出一點，程式語言的話，可以加個C。”
張可滿意的點了點頭。
“對自己有清醒的認識是必要的，現在是最好的時代，也是最壞的時代，未來瞬息萬變。
從我的角度來說，是比較希望你更早的挑選到合適的導師，在未來的幾年裡，收穫更多的知識。”
張可沒有明說要蘇小木選自己當導師，但話裡話外當然是希望蘇小木挑選他來當導師。
從資歷和能力以及發表的論文著作來說，張可在華南理工計科系是很有發言權的，截止到目前，他帶的學生中並沒有本科生……
①：對不起全特麼是我編的，我沒上過大學。
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破碗。