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秦奮笑著跟於老師打了聲招呼，把水果和酒水遞給了他家的小孩，於老師嘴上不收，不過也拗不過秦奮，勉強收下後跟秦奮拉起了家常。
其實跟老師拉家常最沒意思，可秦奮還是笑臉相迎，保證自己剩下的日子一定好好學習，收收心，還說多謝老師這幾年來的關照啥的。
於培英是化學老師，教的很好，在學校也是數一數二的。
畢竟有求於人，秦奮說話很甜，顧左右而言他。
於培英後來沒幾年就混上了教導主任，並不是那種老學究，是懂人情世故的。
他招呼孩子去臥室跟媽媽玩，寒暄了幾句直接開門見山，“秦奮啊，你今天來找老師肯定有事兒吧？”
秦奮笑了笑，“老師，我下午看了看最近的卷子，裡邊的知識點很多，我一下子也很難消化；
您看最近能不能週末有時間的時候幫我補補課？
還有，您看最近能不能幫我估幾道高考題？”
這一招在後世見怪不怪，不過在這個年代能主動找老師估題的可不多。
而且那個年代的補習班很少，家長們大多被生活壓得直不起腰，也沒這麼多想法。
秦奮的話讓於培英眼前一亮，心道秦奮這小子平時不顯山不漏水的，起碼還知道臨陣磨槍，而且心思倒還挺活絡。
“行啊，週末你有時間就來吧，咱們一起補補課，順道估幾道題。”
於培英高興道。