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晚上林動把宿舍其他幾人召集起來開了個小會，告知相關情況。在得知可以到孫教授的實驗室混經驗後，幾人自然沒有不答應的道理。開什麼玩笑，國家級的實驗室，隨便整點資料弄個畢業論文豈不是輕輕鬆鬆。
興奮過後，幾人又覺得事情有些不對，馬上想到了事情的關鍵，張揚走到林動面前死死的盯著他“為什麼會是你？”
“啊？”林動覺得有些莫名其妙。
李偉也反應過來，一把摟住他的脖子，“孫教授為什麼會讓你進他的實驗室。”
原來是說這個啊，林動不以為然的說道：“今天薇薇帶我去見了孫教授，孫教授見了我以後覺得我骨骼清奇，是個可造之材，就讓我協助他完成一個課題。”
面對這一本正經的胡說八道，幾人無言以對。高小漸突然像是想到了什麼高聲悲呼道：“我的薇薇！你居然揹著我去見家長了。”
“靠！”重點是在這裡嗎？這貨的思路總是這麼清奇，幾人都不想跟他說話。
事情推進的很快，隔天上午林動剛把實驗小組的名單報給孫教授，下午就接到通知第二天可以進場。
雖然從來沒有做過這樣的大型實驗，但林動現在的學習能力和動手能力早已是今非昔比。在熟悉了相關儀器裝置後，幾人在林動的帶領下很快的進入了狀態。
一天、兩天、三天、第四天的時候，林動實在忍不住了，直接拿出了第一階段的正確結果。
孫教授收到訊息的時候簡直氣壞了，好高騖遠也要有個度好不好，這才幾天，儀器裝置學會操作沒？你就告訴我你已經完成了我們計劃要花兩年以上時間才能達成的目標，看來現在培養他還是太早了點。
在這種心情下和林動見面時自然不會有什麼好臉色。沒有看林動的實驗成品，板著臉讓林動把實驗重複一遍，他在旁邊看著。
看著一樣樣材料和新增劑在各種複雜設定條件下產生各種反應，孫教授在整個過程中沒有發表任何意見，等最終材料合成後更是二話不說直接拿著材料去檢測資料。心中早就打定了主意等資料出來非要把林動好好教育一番。
等材料資料出來後，孫教授茫然了，各項資料都跟理論最佳值相符，這是真的成功了？這不科學。
孫教授滿心疑惑的找林動要來了實驗資料，一看更茫然了。總共進行了十二次實驗，第一次實驗設計選取的各項數值就非常接近正確答案，後面更是一次比一次接近，到了第十二次，就直接成功了。
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