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笑眯眯問出諸如“一畝地裡有多少根草”，“長安城內一共有多少塊石頭”之類特別無理取鬧的問題。
到最後王士澤不得不惱羞成怒的道：“這種問題誰會能答得出來啊！你分明是故意為難我！”
薛衍看著氣急敗壞的王士澤，好整以暇的勾了勾嘴角，擺手說道：“可是我平日裡想不出的問題都是這一類的。你既然答不出來，那就證明你雖然飽讀詩書，其實不懂的問題跟我實在差不多。真鬧不明白你在我們跟前兒哪裡來的這麼些優越感！”
王士澤雖然聽不太懂何謂“優越感”，卻也大體明白了薛衍嘲笑他的意思。不覺更是火上澆油了一般。剛要出聲為自己表白表白。描補描補，只聽薛衍又繼續問道：“罷了罷了。既然上述的問題你都答不出。我也不為難你。我再問些簡單的好了。”
薛衍說完這句話，又沉思一回，肅容問道：“郎君可知，我泱泱大褚方圓幾里？共有黎民百姓多少人？耄耋老者佔據天下百姓的幾成？青壯年佔據幾成？襁褓少年佔據幾成？我大褚每年共有多少名嬰兒出生，這當中又有多少人能健康長大？我大褚共有良田幾何？每畝田地能收糧食多少？去歲一年大褚共收穫糧食多少石？這當中有多少石朝廷收取的賦稅，刨除賦稅後，所剩糧食除百姓留待第二年播種的糧種之外，餘者可否支撐百姓無飢無荒的度過一年？”
王士澤和另外幾位太學學生被薛衍這一系列民生問題砸的頭重腳輕，根本無暇反應。薛衍早已又問道：“敢問郎君可知，我大褚建朝十年有餘，這十年間天下旱澇霜災皆不定，我大褚每年又撥了多少錢帛糧藥賑濟災民？君可知朝廷每年給國子監和各州府縣學所撥的供給，倘若這些錢匯總了，究竟能養活多少平民百姓？”
那王士澤不過是一太學學生，況且出身寒門並無背景，平日裡又只知埋頭讀書，或於教舍師生酒肆歌館內誇誇其談，只說世家勳貴如何如何仗勢欺人，其子弟如何蠢鈍不堪，以致把光陰虛度，歲月空添。不但此時荒廢了學業，即便是來日入朝為官，也不過是一個尸位素餐的昏官。因而王士澤於世情上有諸多不滿之處，卻礙於眼界所限，究竟只是一番空談，雖空有一腔抱負，此時卻連薛衍問出的這些最淺顯的問題都答不出來。
此時此刻，王士澤等諸位太學學生皆被薛衍質問的面如土色，汗如雨下。
薛衍並不理會王士澤等人的尷尬境況，，繼續追問道：“俗話說學成文武藝，賣與帝王家。諸君寒窗苦讀十餘載，想必也是想學好這儒家經典，子集學問，來日也
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