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學生全是適齡未成年人。
金星人自文明覺醒以來發展出了獨特的道德理念,即人人遵循:
〃我為人人〃理念。
金星大陸公民自誕生在這顆星球就以尊重維護他人作為行為準則,由此孕育出友愛,和平,公正的文明成果,星球呈現一片祥和。
"戰爭"在金星人的詞典中消失。
……
〃李明〃〃李明〃
循著聲音看見窗外有人向他揮手,這是課餘時間,李明是這所普通年級二年級一班的學生,揮手的是隔壁二班的學生,他的鄰居王東生,從小在一起玩,算是發小。
走出教室,王東生走過來附在他耳朵旁,眼睛瞟了瞟四周見沒人注意他倆,悄悄說:
〃週末我叔叔的實驗在郊外綜合體育場做,去看看?〃
瞪了眼王東生,有點困惑。
〃什麼實驗?這麼神秘?〃
王東生睜大眼睛重新附在他耳朵旁。
〃電離子火箭測試〃
〃叮鈴鈴,叮鈴鈴〃
李明剛想說點什麼突然上課鈴聲響了,王東生聽到鈴聲邊跑回教室邊向李明嘟囔:
〃別忘了,週六上午8點我家門口集合〃
〃好吧〃
走回教室,看著王東生點了點頭。
……
〃小明快起床,小明快起床〃
夢中的李明迷迷糊糊聽到有聲音在叫他,想繼續睡會突然想起跟王東生約好去郊外體育場看他叔叔的火箭測試,便覺得來了精神,揉揉眼睛從床上坐起來。
床頭有個圓頭圓腦的小傢伙正巴巴看著他,這是他的個人玩具也是小夥伴,啟明大陸聯邦生活品智慧生產部推出的第三代智慧個人生活協助機器人,稱為小圓子,剛才是小圓子代替鬧鈴功能喚醒他。
自金星文明發展出獨特的文明成果以來,科技及經濟得到跳躍式大發展,金星人已經不需為了生計而工作,物質極大豐富,一切所需只要提前設定好便可以按期得到,生產生活全是智慧機器在發揮作用。
幾乎所有金星人平時都在從事學習,藝術,設計,娛樂及各種人機機能拓展,各大陸人與自然和諧相處,一切所需幾乎全在智慧生產工廠進行而且全部建在地下,地面就是座超級大花園,各大陸都有聯邦服務部在協調管理,更多功能是為全民服務。
李明對小圓子說:
〃快點準備,洗漱完了還有事〃
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