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任下了課回到辦公室，莫知春幾個人知道了分班的制度規則，四人小組和年級主任講明需求，等著結果。
“先說你們的這種行為，這屬於給你們開後門，你們四個人的成績進了普通班，那你們班主任帶的班級實力過高，對其他班班主任不公平。”
“而且，你們沒體驗過實驗班的強度，怎麼能說不合適呢？人家擠破頭要進實驗班，你們怎麼還急著往外跑。”
“就算你們分到普通班了，你們怎麼能保證自己擁有穩定的成績呢？”
年級主任的反問讓他們啞口無言。
“這樣吧，正好實驗班有個班主任請假回家養胎了，讓你們班主任頂上，把你們四個分到一個班，不耽誤你們互幫互助。但是你們得給我寫保證書，每次成績必須保持在班級前十名，這樣你們班主任才不會被替換掉。”
一份代表著信任的保證書自然是值得的，大家點頭表示同意，年級主任從抽屜裡拿出幾張列印好的保證書和一盒印泥，讓他們簽字，按手印。
年級主任看著目瞪口呆的學生們，內心獲得了極大的滿足感。
小樣，和我鬥，我什麼樣的學生沒見過。你們四人組可早就是我的重點關注物件。一個神奇的存在，我很期待你們能給我帶來驚喜。
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