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翌日清晨。
富嶽從睡夢之中醒來。
就看到自己身邊的野乃宇早已清醒，雙手撐著腦袋，柔順的髮絲披散，大片雪白的肌膚暴露在空氣之中，正用崇拜的眼眸撲閃撲閃看著自己。
見富嶽清醒，她迫不及待道。
“富嶽大人，您能再給我講講要怎麼教育孩子們嗎？”
富嶽伸出大手將野乃宇攬在懷裡，粗糙的大手劃過野乃宇嫩滑的肌膚，讓野乃宇雙眼都盪漾起一抹春色，紅霞浮上面容。
昨晚本來說是要深入探討一下醫療忍術的，但做到一半野乃宇突然問起了他教育方面的內容。
富嶽也就隨口說了兩句，沒想到正在探討的野乃宇居然直接掏出小本子，將他的話都記錄了下來。
讓富嶽感到頗為怪異，卻又莫名刺激。
現在野乃宇又問起來，他沉吟片刻道：“我們的教育方針，應該讓孩子們在德育，智育，忍育，勞育方面都得到發展，成為一個能夠品德高尚，獨立思考，忍者素質過硬，吃苦耐勞的忍者。”
“如今的木葉，對於德育和智育方面的教育非常薄弱，導致出現了很多實力強大，但卻十分極端，沒有自主意識的忍者，以後應該改善這種情況……”
富嶽又開始為野乃宇講解起來。
這些都是他的肺腑之言。
原著很多忍者都讓人感覺非常抽象，特別是宇智波鼬，要是在現代經歷九年義務教育，他也不至於做出滅族這種離譜的事。
富嶽覺得這應該也是三代老頭控制木葉的手段，手下的人沒必要太聰明，這才方便他統治。
畢竟他可沒有初代火影那種碾壓性的力量。
富嶽已經決定了，等他上位，立馬實施改革！
讓忍者學校也來個九年義務教育。
提前畢業？不存在，管你多天才，都給我老老實實呆夠九年！
在富嶽講解的時候，野乃宇不知道又從哪裡拿出一個小本本，開始瘋狂記錄起來。
作為專業的諜報忍者，她這方面的技術算是點滿了。
一個小時後，野乃宇心滿意足的從房間裡走出去。
門外，漩渦玲一直在門口。
被帶回了營地後她一直在接受治療，如今總算將身上的傷勢都治好了。
第一時間就跑來找富嶽，但聽到富嶽在休息她也沒有打擾。
只是在門口默默等待著富嶽起床出來。
結果居
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