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了前排。
有幾位老人看到一家人到了，很高興。
像是在專門等待一樣，幾位老教師甚至有點著急。當看到弟弟先檢測時，似乎還挺失落的。
這讓久經人事的父親很是不解，這幾位老人家怎麼回事？
一番測試後，老人說：““嗯，天賦異稟啊，好了，告訴你父親，你被錄取了，而且你是免學費的，因為你很優秀而且父親也在這工作。”老爺子對小亨利很滿意。
另外幾位老人似乎迫不及待，讓哥哥上臺測試。
一位老人很熱切地牽起哥哥的手，走到魔法球面前。示意把手放到圓球上，接著講解測試步驟。
類似的檢測，其實哥哥以前做過，那次只測試了這一項，所以孩子很快開始了魔力感知。
因為上一次是請人到家裡檢測的，弟弟小，聽說有彩色光點，就喊著要看。於是哥哥就費勁把魔法能量光點都匯聚到一起，想讓弟弟也能看到。
這一次，哥哥依然繼續了上次的操作。
先是圓球裡出現了五彩光點，然後空氣中的彩色光點也被吸引過來。
哥哥照舊把光點從球里拉出來，並把周圍空中的光點也加速牽引過來。
這在周圍普通人的感受中沒什麼變化。
但在幾位魔法師的精神感知裡就熱鬧了。
幾種顏色的魔力元素彙集到一起，然後各自歸類，一堆一堆的，越來越多，越來越亮。
有幾位老人，期待變成了高興，高興的激動，激動變成了興奮。
“好，好，孩子，你被我們學院錄取了！告訴你父親，你也免學費。”
就在旁邊的父親，看著這幾個老人，感覺自己辦錯事了。
“老人家，我不知道咱們學院也招魔法師學生，這孩子並沒有在咱們學院報名，對不起，他一會兒還要去其他學院考試的。”
還在興奮的老師，馬上回復：“不需要再去其他學院測試了。我們學院是跟你們戰士學院聯合招生的，測試完成了，你帶孩子回家準備開學上課吧，這個是錄取證明，好好拿著別丟了。丟了也沒事，到時候帶著孩子來我們學院上課就可以了，就在你們學院旁邊。”
這時候，全家人都看出有問題了。
這錄取通知書是不是做得有點太快了啊。自己孩子都沒報名，怎麼錄取通知上都寫上了。
全程觀看的小杰克拿過錄取通知看了看，跟姐夫碰了下眼神。
雙方確認下彼
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