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、丢的到处都是，网球拍子网球鞋、冰刀鞋早已不是一双双一对对了。
镜头40学生没有课上，老师没有课教，是件多么痛苦的事情。现在好了，同学们跟着王老师学习拉小提琴，同学们愿意，老师也高兴。
镜头41王老师家里的墙上挂着一个小黑板，上面写着毛主席语录的歌曲简谱：“领导我们事业的核心力量是中国共产党，指导我们事业的理论基础是马克思列宁主义……”这是当时的流行乐曲。
镜头42学习音乐用同学们熟悉的乐曲比较容易教，王老师给他们布置了几首当时流行的乐曲进行练习。
镜头43丁朝阳和其他几个同学下巴夹着小提琴认真地照简谱拉着，虽然拉得很生硬、也不齐，但是姿势很标准。仔细看小提琴是坏的，都是重新修好的，是王老师的功劳。他从最基础的如何调弦、弓子上松香、指法、拉弓开始教起，几个孩子学得很起劲儿。
镜头44他让同学们把乐谱背下来，没教五线谱，教的是简谱，他说：“简谱很好用，容易掌握，如果你们学得好，以后再教你们五线谱。”
镜头45提琴的声音从王老师家的窗户飘了出去，每天学习拉提琴代替了文化课。
镜头46学校试图复课，把能上课的老师招回到课堂上，由于师资力量不够，只好缩减课时，一天只上两节课。
镜头47学校把几个班剩余学生集中到一个教室上课，丁朝阳他们也去了。
镜头48学生每天学习课时太短，自习课时间太长，高年级学生利用这一点，抓一些低年级学生当劳力。
镜头49丁朝阳和一些同年级的同学被高年级学生抓去为他们干活儿，抬着门板、铁床、床垫、拳头大小的石头等等，把走廊摆得满满的，他们要把外来的“敌人”打回去。
镜头50学校乱成了一锅粥，对高年级的造反行为，老师根本就没有办法。
镜头51老校长被“造反派”白天批斗，晚上关到禁闭室去，丁朝阳有时经过禁闭室门口，看着老校长一个人跪在地上低头思过。
镜头52没过多久，学校被指为“培养修正主义苗子的摇篮”，彻底黄摊儿了，老师学生都没了。