閃文書庫

第29章 (第1/6頁)

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《咱家幾代人》的“招待與拜訪”系列錄製結束後,楚肖肖終於迎來難得的休息時光,不用再應付便宜哥哥和節目組。楚肖逸需要外出營業一段時間,不可能天天在家待著,楚肖肖可以有自己的生活計劃,不必再遷就哥哥。

雖然楚肖肖和兄長的關係漸好,但她還是覺得哥哥好麻煩,需要天天盯著他,實在令人操心。如今,楚肖逸離家工作,楚肖肖不必再帶家長,立馬開心起來。

週末,楚肖肖和楊茵例行去輔導機構上課,進行拉丁語學習。楚肖肖和楊茵在教室門口揮手作別,她進屋卻發現班裡有新同學,加上她居然有三人。

陌生的小男孩坐在第一排的位置,將後背挺得非常直。他輕輕地瞥一眼進屋的楚肖肖,神情有點訝異,也沒有多說什麼。第三排還坐著一位老爺爺,他正摸著老花鏡看練習本,在紙上奮筆疾書。

楚肖肖還從未經歷過此等班級,但她覺得起碼比原來要好,好歹不算一對一教學。她原本的位置被男孩佔領,只能退而求其次地向右遷徙一格,不再是第一排正中心。

外教老師踩點出現,他望著前排的兩個小孩,一時有點發懵,不禁嘀咕道:“……這是少兒班嗎?”

輔導機構本來就沒有多少拉丁語老師,外教老師已經從事此行業挺長時間,他的學生大多是由於專業不得不輔修拉丁語的成年人,楚肖肖就算罕見,現在居然又來一個?

因為兩名新學生是中途加入,外教老師自然要詢問其學習進度。小男孩叫陳光溯,他好早以前就報上拉丁語班,但上期有事只來過兩趟,從今天開始正式補課,學習目標是“熟練掌握拉丁語”。老爺爺是一位閒散的退休老人,年輕時學過一點拉丁語,課程是子女幫他報的,學習目標是“預防老年痴呆”。

外教老師若有所思地點頭:“好的,我知道大家的學習目標,就知道怎麼幫大家學得更好。”

小男孩陳光溯瞟了一眼旁邊的同齡人楚肖肖,直接道:“為什麼不問她的目標呢?”

楚肖肖一愣,沒想到新同學會提起自己。

外教解釋道:“肖肖已經來過兩趟,我知道她的水平。”

陳光溯這才收回視線,他矜持地點點頭,頗有一種“朕懂了,退下吧”的氣質。

外教老師正式開始授課,他今天是全中文講課,時不時還要跟學生互動。老師在課堂上強行互動最為致命,原因是班裡只有三人,問題總會落到你頭上。

拉丁語是一種略顯枯燥乏味的語言,假如不

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