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怎麼混進來的？誰帶他混進來的？
“還有人玩這種東西。”
胡葦欣秀眉微蹙，道：“你誰啊？”
“什麼叫這種東西？”
楊葉霜笑道：“這便是李大才女中意之人。”
是他？
下一刻，眾人皆將目光對準陳寧。
“讓開！”
“退後！”
陳寧壓著手。
李清照攔住陳寧，道：“今日來人分量不低，不要胡鬧了，回去再說。”
寧佩雅也道：“寧哥兒，他們之前就不待見你，你莫……”
莫上去自取其辱啊。
陳寧乜了兩個丫頭一眼，道：“小雅，紙來！”
寧佩雅：“……”
大哥，現在真不是時候啊。
李清照輕嘆口氣，道：“取紙。”
雖她在嘆息，但心裡暖洋洋的，看著陳寧自信的側臉，心中別有一番滋味。
他替我出頭的樣子真帥。
寧佩雅將紙張取來，陳寧提筆醮墨。
可他忽然猶豫了。
我擅長瘦金體，我若將瘦金體寫出來，豈不就暴漏了一切？
尤記得韓相公叮囑過自己，少寫這種書法，免得引起趙宋官家的注意。
陳寧猶豫期間，眾人微微搖頭微笑。
少頃。
陳寧用隸書提筆‘好讀書不好讀書’。
這下聯寫出來，現場鬨堂大笑。
胡葦欣也笑了，道：“你這是什麼意思？詞窮了嗎？照著我的上聯抄嗎？”
“我上聯第一個‘好’是上聲，第二個‘好’是去聲。”
陳寧：“我下聯第一個‘好’是去聲，第二個‘好’是上聲。”
胡葦欣：“我上聯意思是，年輕時眼神、精力皆好，可以好好讀書，卻不好好讀書，荒廢讀書光陰。”
陳寧：“我下聯是，老的年紀懂得讀書的好，想用心讀書，卻已經老眼昏花不能好好讀書了。”
兩人聲音都十分急促，一來一往，猶如刀光劍影。
胡葦欣怒道：“我上聯還有一層意思，家庭條件好，卻只知嬉鬧，不專心讀書，這是不好讀書。”
陳寧：“巧了這不是，我下聯也還有一層意思，家境貧寒，想讀書卻沒好的讀書條件。”
陳寧聳聳肩，道：“這難嗎？”
現場一片寂靜。
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