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答這個問題，將木板還給張良道：“張大人，我認為雕版印刷有四個最大的缺點，想和大人探討一下。”
缺點，還四個……張良用懷疑的眼神看向李天順。
自己掌管翰林院書局已有十餘年，對雕版印刷的各個環節早已駕輕就熟，這個李天順的詩詞和算術厲害他承認，但要說對雕版印刷有研究他可不信。
李天順笑了笑繼續道：“第一是刻板費時費工費料。
第二是大批木質書版存放不便，無法遠途運輸。
第三是有錯字不容易更正。”
“這也不算是什麼缺點，自從有了雕版就歷來如此。”張良道。
在他看來這些都是雕版印刷應有的特點，與缺點無關。
看著張良固執的表情，李天順也不急，繼續道：“最為關鍵的一點是，無法在短時間內印製新的文章，張大人您看我說的對不對？”
“這倒是，不過我們可以多派人手，不分晝夜篆刻。”張良還是保持著固有思維。
李天順又笑了笑，開始啟發式教學：“如果用膠泥做成一個個規格一致的毛坯，在一端刻上字，用火燒硬，成為單個的膠泥活字。
印製時就把所需的活字固定在一起，為了排版的需要，一般常用字都備幾個甚至幾十個，以備同一版內重複的使用。
至於不常用的冷僻字，如果事前沒有準備，也可以隨制隨用……”
張良的表情從不耐煩，開始向著認真傾聽迅速轉變……