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在王教授努力寫【發病報告】的時候,宋藥小朋友睡得噴香。
也不知道是不是因為王教授給他們講了自己上學時的時,他居然夢到了約翰老師。
像是王教授說的那樣,藍眼睛,白面板,黃頭髮,他笑的好溫柔,和小樹村姥姥家隔壁住的劉奶奶的笑容一樣。
在他身邊站著個人,個子高高的,只能看見背影,他也在笑,兩個人正在一起看書。
夢裡的宋藥還在想:哇,這就是師公說的那個成績很好的同學嗎?個子果然好高哦。
小孩一向自來熟。
他覺得他和師公關係這麼好,師公和約翰老師關係這麼好,所以他和約翰老師應該也是熟人才對。
所以他開開心心擠了過去:
“你們在學什麼呀,我可以看看嗎。”
身邊突然多了個小孩,兩人先是有點驚訝,然後也許是見他可愛,笑著摸了摸宋藥的頭,給他講起了書裡的內容。
005正在整理自己的資料,突然感覺到宿主的腦部波動有變化。
它趕緊探測過去。
結果發現宿主居然在一邊睡覺一邊學習。
005:0o0
哇,宿主也太厲害了吧。
它趕緊把這一時刻記錄下來。
可惜了,現在沒有星網。
不然一定發上去,讓全星際都知道它的宿主有多麼天才。
宋藥在夢裡學習了一晚上,第二天起來的時候神清氣爽,還對趙曉東炫耀:
“昨晚我夢到了約翰老師和沈書爺爺,他們還教了我一晚上哦!”
趙曉東先是驚恐:“你居然做夢都在學?!”
然後仔細想想,更驚恐了:
“師公不是說約翰老師和沈書爺爺已經去世了嗎?你不會夢到他們的鬼魂了吧?!”
他舉例:“像是手婆婆那樣?”
宋藥倒是不怕,他又不害怕手婆婆。
而且約翰老師和沈書爺爺都是好人呀。
不過他還是去問005:【真的是鬼魂嗎?】
005表示:【可能是時空截留腦電波。】
它的資料庫裡有,但只有短短几句介紹。
時空截留腦電波哪怕是在建國四千年時都還只單單只是一個說法,並沒有人能驗證成功。
有一部分人相信時空通道是存在的,感知力很強的人可以截留人類腦電波,有的人類死亡後,腦電波
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