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[柏:這是分診流程。]
[柏:[圖片]]
[柏:這是操作規範。]
[柏:[圖片]]
[柏:這些是幫你標註出來的不合理的細節。]
隔了挺久,又發來了兩條新的。
[柏:沒有要訓導你的意思。]
[柏:知道你是很優秀的作者。]
最後一句話彈出來的時候,夏星河突然鼻頭一酸,被兇的多了,他沒想到柏清舟也會這麼鼓勵自己。
夏星河吸了吸鼻子,這才點開那些圖片來看。
圖片裡,各種各樣的資料細緻又全面,怕他看不懂似的,還在上面注滿了批註,手寫的,密密麻麻。柏清舟那麼忙,也不知道是哪裡抽出的時間。
柏清舟的字很好看,龍飛龍舞,遒勁有力,就連最後的句號都書寫得恰到好處,閉合的圓圈,像是完美的繩索,一圈圈把夏星河的心臟絞緊。
夏星河忽又想起曾經寫年終論文時的情形,當年柏清舟言語刻薄地把他批判了一通,他不服氣,仔細認真地複習了一遍專業知識想要反駁,後又不得不承認柏清舟說得對,偃旗息鼓,失落難過,而在挑完了毛病之後,柏清舟又為他圈出了需要修改的地方,讓他得以在此基礎上完善了自己的論文,最終拿到了高分。
後來期末考試,因為系統的複習過一遍,又有高分論文打底,他的這門專業課毫無懸念地拿了第一,整體成績也上升了一大截,還擦著邊拿到了國獎,在不算豐富多彩的大學生涯中留下了濃墨重彩的一筆。
這麼想來,其實柏清舟也不算是太差勁嘛。
夏星河盯著滿滿當當的筆跡看了一會兒,認真地發了句“謝謝”過去。