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1點半，武鳴準備收拾著輔導教材去班主任家上最後一次輔導課。手機是掛著qq的，邊整理東西邊回了韓清的留言：“我2點補習，4點下課，能等我嗎？”
韓清回了一個“可愛”的表情：“好的，那我四點在你家附近的十字路口等你吧。”武鳴怕韓清會等久：“你還是晚個十分鐘多一些吧，我早到的話我等你。”
和韓清約好了時間地點，武鳴回想了一下這一週，除了幾次上學放學陪著韓清一起，還真沒有私人時間留給她。雖然她嘴上沒有說什麼，但是武鳴多多少少有點內疚。沒辦法啊，學生狗就是如此悲哀，大多數時間，都投身於祖國的科教事業當中。這麼說來也沒錯，如果沒有學生們孜孜不倦地在書海里待著，當然，這包括自願和被迫，祖國的教育事業也不會發展到今天這樣的頂峰。
在補習中的那兩個小時，是艱難的。倒不是說武鳴不專心，而是因為，萬年不變的“題海戰術”，除了數學題還是數學題。看久了武鳴竟然有頭昏腦漲的感覺，甚至反胃。哎，此種提高成績的手段，什麼時候才能夠徹底被拋棄呢。腦子已經搗成了一團漿糊，武鳴不由得再替祖國未來的科教事業擔憂了一番。
總算熬到了補習結束，武鳴也不多待，通常老師上課結束或者補課完畢都會留下一句：“有問題的同學可以課後留下來探討。”他早已對這句話形成了免疫力，上個課都已經快撲街了，再留下來，那就走不出門了都。
風風火火地趕到了碰面地點，韓清已經在十字路口的公交站等著武鳴了。“清，我想你了。”武鳴剛駐足，就先傾述了思念之情。韓清甜甜一笑：“最近很累吧？看你，都憔悴了。”武鳴搖搖頭：“還好，過兩天就考試了。考完就可以輕鬆一段時間咯。”
韓清微笑著同意：“嗯，再過幾天，我們可以天天見面。”
“天天見面，不會膩嗎？”武鳴試探性地問了一聲。
“不會啊，你會膩嗎？”韓清回答後立刻反問道。
“我怎麼會膩。巴不得每時每刻都看著你。”武鳴雖然表情並沒有認真嚴肅的模樣，不過，他心裡卻是很認真的這麼想著。
有所期待的日子，轉眼就已到來。韓清她們科目較多，比高二高三的提前了一天開考。武鳴在韓清第一天考完的晚上，告訴她應該怎麼應對高中的考試：“考過就不要去想哪裡會錯，把注意力都集中在之後將要開考的科目。”
接著輪到武鳴他們高三的模擬考試，前兩科感覺都是手到擒來，英語和語文，對他形成
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