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鎮之以靜!
只有鎮靜,心思才能更加集中於學習本身上,而不是胡思亂想,然後才能戰勝高考,考出一個好的成績來。
“復讀那一年,我的成績應該可以更好的,但就是躁動了,所以才只是考了個三本~”
趙默反思過往,很有體會。
這種情況,他前世在社會上打拼多年,也經常遇到,剛開始還體會不深,後來吃了多次教訓,才漸漸的體會深了。面對一個問題,不管是很緊急重要,還是很緊急不重要,或者不緊急但重要,最根本的解決方案是先讓自己鎮靜下來,想清楚這個問題的發生原因,琢磨解決這個問題的辦法以及可能會產生的影響,考慮清楚了這些後,再去行動解決,這樣才能把這個問題解決得漂漂亮亮。
相反,碰到一個問題就急急忙忙的去解決,根本不思考前因後果,往往都得不到自己想要的結果,不是這裡留遺憾就是那裡得罪人,甚至不僅沒解決,反而惹出更大的問題來,得不償失。
至於說時間上、效率上的損失,這又不是急診搶救病人,浪費了一些成本又有多大的關係呢?
如果冒失去做事,問題得不到解決,反而越鬧越大,甚至時間花費更多,不是更加的浪費成本了嗎?
哪怕是急診搶救病人,古代也得望聞問切,現在就更別提了,也得化驗拍照啊,不然怎麼救?
於是,隨後的時間,趙默繼續堅持自己的規律作息。
每天早晨雷打不動的早起鍛鍊,然後每天晚上晚自習到十一點半準時下課,既不跟風,也不偷懶。
不得不說,這種學習狀態是非常的煎熬的。
但是,沒有了手機、穿戴手錶,也沒有電視、電影、報紙等影音媒體看,周圍所有人都在學習,這種環境氛圍之下,趙默內心的煎熬感受逐漸的變淡。與此相反的是,他開始享受這種氛圍了,甚至有些甘之如飴。
充實!
非常的充實!
每天就是學習、吃飯、然後睡覺,單純而又收穫滿滿。
唯一的兩點煩惱,或者說念想,一點是“鋼鐵意志系統”沒有了動靜,他這段時間以來的作息看來離“鋼鐵意志”四個字相差甚遠,系統沒有了動靜,意味著獎勵沒有了,他升級更慢了;第二點就是在理科知識的學習進度了。
隨著“提神醒腦丸”功效和“早起鍛鍊就變強”BFF的消失,他對於理科知識的學習逐漸到了一個瓶頸,很多知識難點單純的靠努力已經無法攻克。
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