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邱老師，你可不能不知道啊……”
他們正說這話的時候，教導主任林國棟帶著校長張強走進了他們所在的辦公室，林國棟人還沒進門就大聲說道。
“校長~”
眾老師紛紛站了起來打招呼道。
張強微笑著點了點頭，走到邱文傑面前後說道：“邱老師，你們班趙默同學考了我校第一的成績，這是值得表揚的一件大喜事。我也瞭解了其它學校的成績情況，趙默同學695分的成績在我們江南省內也是可以排到前十的。這說明什麼？這說明趙默同學這一次考得非常優秀。我也聽林主任說起過，這趙默同學這半個學期以來刻苦學習，日以繼夜的奮戰，每天都學習到凌晨，甚至都幾次暈倒。這足以說明，要想高考考出好成績，學習必須刻苦，沒有什麼捷徑……”
這番話大談特談趙默努力學習的表現，邱文傑如果剛開始沒明白教導主任林國棟那話的意思，那他現在回過味來了。
好傢伙，這是要告訴他，趙默的高分是正常的，是努力學習來的，必須以這個為核心要點對外宣傳啊。
“校長您這話點醒了我，是的，趙默同學刻苦努力學習的情況是有目共睹的……”
邱文傑隨後便附和道。
每一屆高考的尖子生都會被報道出去，尤其是排名第一的存在。
儘管趙默這一次的成績不知道排名全省第幾，但在一中是排第一的，這就夠了，至少在縣裡面會大肆宣傳報道。
張強滿意的點了點頭，隨口問道：“邱老師，趙默同學的志願是填的哪所大學啊？”
邱文傑回答道：“第一志願是五道口，第二志願是中關村大學。”
前面趙默填志願時他有多遺憾和無語，這會他就有多慶幸和尷尬。如果當時趙默不自信，聽了他的建議報考省內的本科學校，那他可就罪過大了。
一聽這話，張強頓時眼睛一亮，讚許道：“不錯，不錯，看來趙默同學早就成竹在胸了啊。”
教導主任林國棟則感嘆道：“我們的工作還是有些失職啊，沒有及時發現普通班還有趙默同學這種厚積薄發的天才。”
一旁湊熱鬧的班主任們感到不可思議之餘也有些釋然，心下均道：“難怪能考第一，原來趙默早就知道自己會考這麼高分。不然的話，怎麼敢報五道口和中關村大學啊？”
“邱老師，等錄取通知書下來，麻煩你和趙默同學聯絡下，我們要代表學校當面祝賀他。另外，對於考上五道口或者中關村大學的同
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