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“動作錯誤是小問題，心不定，思緒就會散亂，思緒亂氣、力就無法集中，這是大問題！”
聽到這話，餘良立馬進行糾正。
呼吸節奏和脊背發力，要處於同一頻率，這倒是他之前觀看的兩次中都沒有注意到的一點。
可定心，他一時之間不知道如何糾正，只能迫使自己不要胡思亂想，強行專注吐納運氣和身體發力。
當呼吸節奏，脊背抖動保持在同一頻率時，餘良只感覺自己的身體在慢慢發熱。
特別是腹部鼓盪，他感覺熱乎乎的！
“停！”
就當餘良以為自己要摸到氣感時，馬五叫停了他。
“你太急切了，心不定，渾身氣息散亂，勁力不整，這樣如何做到氣力合一？”
唉！
馬五先是嘆了口氣，然後又笑著說道：“我也著急了！”
“尋找氣感，這本就不是一蹴而就的事！
“普通習武之人，尋上個一兩載都很正常，我居然因為你之前總能什麼都一學就會，就認為你也能一下子找到氣感，真是太著急了！”
“我們先停一下，今天不練武了，休息放鬆一下，等明日心定了再修煉。”
馬五帶著餘良回到屋內。
餘良想著既然不練武了，那就去看點醫書吧。
可坐在椅子上閉目養神的馬五，突然對他問道：“徒兒，會釣魚嗎？”
“會一點！”餘良有點疑惑地回答。
釣魚這種掛鉤甩杆的休閒活動，他自然是會的，就是不知師傅問這個問題是什麼意思？
“那好，別看書了，陪師傅去釣魚去！”
帶上兩根魚竿！
魚竿只是一根竹竿，一條細線，一個魚鉤，沒有浮漂之類的其他東西。
挖上幾條蚯蚓，兩人來到湖邊，甩杆進行垂釣。
馬五盤坐在湖邊，雙手握著魚杆搭在膝上，雙眸緊閉，好似在打坐一般。
餘良明白，師父這是在藉助釣魚，鍛鍊他定心凝神。
學著師父的樣子，他也開始打坐垂釣。
……