閃文書庫

第 31 章 (第2/6頁)

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學員的父母取得聯絡,他們很高興‘季星海’活著,活蹦亂跳,健健康康,這就足夠了。他們也希望你在裡面一切順利。

只是,他們暫時無法面對這件事,心愛的孩子被另一個人取代,卻無人知道,只能忍著心痛託他們轉述。

季星海怔愣一秒,並不願意承認自己被觸動了。

‘嘖,做事倒是謹慎仔細,連原生父母的情緒問題都解決了。變成植物人幾年還有這麼好的身體狀態,家裡一定很愛他。

是誰在那酸成青梅?

哼,反正不是他,他也有。

我現在在一所奇怪的學院裡,每個月還要參加奇怪的考試,對此你們有什麼看法和想法嗎?季星海轉移話題。

對這個問題他們應該早有準備,所以才問出口,那邊就用最簡短的語言將九州目前面對的困境,飢餓學院和飢餓遊戲的基本情況,以及‘學員的存在進行了大致說明。

正如季星海一開始所想,學員是代表國家進入這個遊戲爭搶資源的。資源包括但不限於淨化汙染。

但他也不用有太大壓力,大部分國家都在發展自己的實力,以應付所有可能出現的情況,學員的存在更類似當年的全球競技,只是在展示自己實力的同時也在儘量爭取利益。

一般一個國家有兩個學員,但這一次另一個學員走漏洞叛逃,目前九州只有他一個代表。那個叛逃的學員就是死在他手裡的6號,原本是九州學員,現在是聯邦學員。這也是寢室少了一人的原因。

一個學員從‘入學’到‘華業’需要走十二個副本,每個月一次,一次持續3到15天,剩下時間在宿舍休養生息。

同時,在副本里所受任何身體傷害,出了副本都會被治癒,甚至死亡都可以復活。

但死亡的代價比較慘重,不但連累所屬國家的普通人,對學員本身也會造成不可修復的精神傷害,還有永久留在副本的風險。

至於其他,季星海都經歷過了,不必細說。

季星海將大致情況瞭解了一遍,九州立場和他沒

有衝突,但也僅止於此。他聽著那頭轉述的來自九州人的感謝,心卻和古井一樣平靜。

“你們希望我做什麼?繼續努力?”

“不,”那個老人說, 我們沒辦法阻止這件事發生,也沒辦法為裡面的你帶去什麼幫助,只希望你按照自己的心意去度過這些考驗。

並不要求他為九州人的安危堅持保守的路線,也不要求他再一次拼搏創造奇

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