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小亮一進學校，就發現自己看同學們眼睛是恍惚的，坐在桌子上，精神一放鬆，電影的鏡頭就在腦海裡不停閃過，一時清晰，一時迷糊，頭不停的往下點，就像小雞吃米一樣，只是稍微慢一點，幾秒鐘往下點一次，幾秒鐘往下點一點。
“不好，闊睡來了”小亮心裡知道，可自己管不住自己了。
頭不停的往下點，小亮掙扎著撐了一會又往下點，這不是辦法啊！讓老師看見了不罵死自己才怪呢？
小亮隨機把課本豎起來，想以此來擋住老師的視線，想法是好，但不停下點的頭還是出賣了自己。
女老師見了小亮這樣，講了一會課，輕輕走到小亮身邊道“牛亮，你站起來”。
小亮迷迷糊糊一聽還以為是老師要自己回答什麼問題呢？
立即站起來，眼睛看著老師在黑板面前講課，站了一會，發現老師也沒有問自己問題啊！
小亮精神一放鬆，腦袋裡又出現了《迴夢心經》裡的一個畫面，裡面有一個睡姿圖是站著睡著的，想到這，腳姿一變和《迴夢心經》睡覺的姿勢一模一樣，吸氣，吐氣也按照《迴夢心經》裡的話照做，一會兒，小亮竟然站著睡著了。
同學發現了，伸手輕輕一拉小亮的衣，見小亮沒有發覺，心裡很擔心小亮不小心倒下去了可是觀察了半天，就是不見小亮倒下去。
老師見小亮站起來，也就自顧著走上黑板面前認真在黑板上寫字去了，心想自己讀書的時候也有特別想睡覺的時候，想睡覺的時候自己站起來跳一下，活動一下就不困了，老師叫小亮站起來就是想要小亮用此方法解除睏意。
當老師寫好字，轉身往小亮身上一看，驚訝了！這傢伙，怎麼可以這樣呢？怎麼可以站著就睡著了呢？
看了一眼小亮的站姿，欲倒不倒的，急步走到小亮面前小亮道“牛亮……牛亮”。
只見牛亮沒有反應，老師因為自己聲音小，牛亮沒有聽見就大聲道“牛亮，你幹嘛呢？”。
老師來氣了，聲音一下變得大聲而響亮，全班同學一聽，都把目光看向小亮。
小亮此刻已經進入到了《迴夢心經》裡面去了，外面發生的一切和自己沒有半點關係，那能聽見老師喊話。
老師一見，心裡一下著急起來，這傢伙怎麼這樣呢？
把自己的耳朵貼緊小亮臉，只聽呼吸正常啊！還有呼吸啊！奇怪了！這倒地是怎麼回事，這站姿欲倒想倒的，可就是不見小亮這傢伙倒下去，這姿勢就算一個正常
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