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麼好主意。
接著他打了個響指，李三秋的身體化為飛灰。
“我為啥不自己培養妹妹呀？”
武者的世界雖然陳墨瞭解的不多，但大致的情況他還是知道的。
在他的理解中，應該就是低維生物向高維生物進化的一個過程。
至於過程？
在陳墨看來，月神教那邊的方式和學校裡的方式好像差不多吧。
“一個吃人，一個吃丹藥。”
陳墨想了想，肯定的點了點頭。
“確實差不多。”
包括月神的賦予，類似於這種。
陳墨許多紀元前也這樣做過，某個時期他在某個世界出了一次手。
那個世界有一隻大蟒蛇被他吞噬了，因為味道還不錯。
陳墨的心情很好，於是就沒有毀滅那個世界。
那個世界的很多居民看見了。
紛紛高呼什麼“救世的神明，無上的主”之類的。
一個被稱之為先知的人，雕塑了一些他的雕像。
雖然不是很像，但陳墨髮現那些小螻蟻們時不時好像在叫他。
他當時有點不確定，畢竟就好像你走在大街上，發現有一群螞蟻在讚美你。
你肯定感覺很驚奇，然後那群螞蟻還給你送禮物，讓你一泡尿幫忙把旁邊和他們敵對的蟻窩淹沒。
而當時的陳墨就類似於這樣。
更別說，那些小螻蟻們後續確實給他貢獻了一些有意思的玩意兒。
當時陳墨心情好，就隨手給了一些他幼年時的一些小玩意兒。
可惜那個世界後續被他在心情不好的時候，隨手拍碎了。
不過，後來他還玩了幾次這種遊戲，把他某個階段的外貌圖紙扔到了許多個文明世界裡。
那些文明的小螻蟻們可以透過那些圖紙讓他察覺到。
回憶往昔，陳墨感覺後續培養自家妹妹應該也可以用差不多的方式。
接著打了個響指，身形化作李三秋的樣子。
“以後我就是月神教的教主了。”
“桀桀桀...”
陳墨咧開來了嘴笑道，接著模仿著李三秋的能力，扭頭飛走。
此時，陳小羽疲勞的回到自己家裡。
“學校裡的那些老師也太熱情了吧？”
陳小羽揉了揉眉心，暗暗感嘆著。
接著看了看安靜的房屋，陳小羽微微
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